目标：1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。准备：活动前幼儿完成需要帮...
祖国的标志（社会）二、活动目标：1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发...
一、建议开展的时期：三月份二、主题来源：在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，...
活动目的：１、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。２、知道“重阳节”的由来。３、让幼儿懂得“敬老爱老...
活动目标：1、通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。活动准备...
设计思路：在参观小学后。孩子们对课程表上写着什么、书包内该放些什么、每天怎样整理书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解上述内容，养...
上海徐汇乌南幼儿园龚敏活动目标：1、了解“早起的人”与我们之间的关系，激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。2、能清楚完整地表达自己的想法。...
OnedayIcountedyourfingersandkissedeachone.（英文原版）那一天，我数算你的手指，轻轻把它们亲遍。（安妮宝贝）Onedaythefirstsnowflakes...
目标：1、探索解决矛盾冲突的方法。2、在与同伴协商、合作中，形成初步的规则意识。准备：图书、玩具等。过程：一、创设环境。1、介绍活动...
一、活动目标：1、在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。2、通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。二、重点与难点：在...
活动目标：1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。2.培养幼儿遵守规则的意识。活动准备：1.纸、笔每人一份。2.日常生活...
活动目标：１、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。２、能大胆地讲述成功与失败的经历。３、培养勇敢面对困...
活动目的：1.培养幼儿探索自身的兴趣。2.培养幼儿细致的观察能力。3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同活动准备：1.红色印泥若干盒:白纸,...
宁波第一幼儿园姜晓燕活动名称：洋葱头的故事活动目标：1、尝试用恰当的方法排解不良情绪，体验助人自助的乐趣。2、把握故事主题，知道每个...
活动目标：1、让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点，发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。2、培养幼儿探索的精神。活动准备：纸条若干...
大班社会活动设计：心情对对碰活动名称：心情对对碰活动目标：1、知道自己遇到高兴，不高兴的事都可以向他人倾诉。2、能体验他人情感，关注...
活动目的：1、启发幼儿用一次性纸餐具创造出多种不同的形象。2、发展幼儿的想象力，培养幼儿独立动手能力，使幼儿懂得什么是想象心理。活动...
