爱,需要用心去体会、用心去表达时间:2010年3月26日地点:东台市许河镇小学教学内容:绘本《我讨厌妈妈》教学过程:课前谈话:上课,问好...
让美走进孩子心中生活中的美无时不有无处不在,怎样让孩子去感受美,发现美、表现美、创造美,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,是我们幼教...
《我是霸王龙》是一个关于爱的温馨的故事。故事内容传递着人际间的善良与爱意。故事先从小翼龙一家开始讲起:翼龙宝宝出生了,翼龙爸爸妈妈...
目的:1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。2、培养幼儿关心和保护环境的意识。准备:1、棉花、香烟、瓶子。2、自制多媒体电脑教学...
中班阅读活动:我妈妈活动目标:1、喜欢阅读,理解图片中所表达的内容,并大胆的表达表现。2、进一步引发对妈妈的关注,爱自己的妈妈。活动...
推荐:让孩子心情快乐的五种游戏孩子的焦虑除了与遗传因素有关外,也与生活环境息息相关,比如频繁地转学、搬家,都可使孩子的情绪变得焦燥...
我有个妹妹叫萝拉。她是个有趣的小人儿。有时候,我不得不看着她。有时候,爸爸妈妈让我安排她吃饭。这任务可真够困难的,因为萝拉是个非常...
让宝宝聪明翻倍的小游戏(小班)逆向思维的特点:换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!这里,我们专门为您...
《我绝对绝对不吃番茄》!孩子挑食的故事!文章里有一个聪明的哥哥,为了让自己的妹妹不挑食,他想尽了各种各样的办法,哥哥把妹妹不爱吃的...
POINT3:5~6岁——发展阶段从5~6岁起,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使...
我叫祥太,是个小男孩。其实呢……她是只狐狸。最爱改变造型,出门的时候,在镜子前—变,变得连我也认不出来了。可是她回家是总会给我带许...
让爱住我家(大班)活动目标:1、了解父母虽用不同的方式对待孩子,但内心都是充满了爱,加强与父母的互相理解和沟通2、在理解父母之爱的基...
教案设计:宁波市华光幼儿园胡利君目标:1、引导幼儿以运动的方式来学习动词:跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词。2、激发幼儿学习...
活动名称:尝试活动——趣识面粉活动目标:1、通过玩玩、说说、做做的活动,初步感知面粉的特性。2、激发幼儿动手操作的兴趣,初步培养幼儿...
去旅游(小班语言)活动背景:目标是能体现“自我“,培养幼儿的动手、动脑的能力,能积极地参与各种活动;初步感知五官,知道它们的功用以...
去救小动物的教案“你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中...
大班阅读活动:我家是动物园活动目标:1、能够大胆表达并体会画面中人物的特征或喜好与动物的对应关系。2、尝试用一段话(我是XX,是个XX,...
《我的幸运一天》是一篇富有童趣的绘本。我上过两次,第一次是在自己的班级(一年级一班)大概是10月20号左右吧,孩子们课堂上热情高涨,课...