活动目标:了解乘飞机的过程,感受现金交通工具为生活带来的方便。能正确排列关于登机顺序的图片,并按顺序完整地讲述等级的过程。活动准备...
主题名称:我自己设计思路:在”我自己”的主题中,孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中,每个人都有许多梦...
一、活动课题:万能的小手(语言)二、活动目标:1、了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。2、在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉...
产生:问题——男孩有没有头发?问题很快就得到解决,陈允颉摸到了自己的头发,一下子意识到男孩也有头发。第一阶段:男孩和女孩的头发有什...
出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园作者:杨佩瑶设计思路:本次活动是在“我是中国人”的主题背景下产生的。在区角活动中,我发现幼儿对少数...
宁波市华光幼儿园胡利君目标:1、尝试用身体动作来表现不同形态的礼花。2、学习运用不民颜色的点、线、面组合来表现美丽的礼花。3、培养幼...
一、案例介绍主题活动:“我是小小消防员”是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动。活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色...
主题:在动物园里内容与要求:1、在观察了解动物基础上,愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱;2、发挥想象用动作表示动物的特征和本领,乐...
主题鸡宝宝设计思路:本次活动教师有着三方面的考虑:1、孩子们对饲养角里的小乌龟特别感兴趣,每天自由活动时,总能看见一群孩子围着小乌...
猪妈妈的信目标:1、幼儿学习按图形特征进行分类,并用计点来表示分类的结果。2、幼儿用语言讲述操作过程及结果。准备:人手一份有标记的信...
美术活动:种子镶嵌画一、活动目标:1、通过秋游观察,教幼儿用种子进行镶嵌画,表现出自己看到的印象最深的物体形象。2、发现自然材料美,...
活动背景:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活,利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物...
假如你想了解谁是真正品行出众的人,恐怕得花好几年观察:看看他的行为是否无私;动机是否慷慨;同时他还必须在大地上留下明显的印记。我很...
活动目标:1、听故事《小兔子种麦子》,知道种麦子要付出很多的了的劳动,同时在故事中认识生字:兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施...
活动目标:1、通过多媒体课件,激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力,发展幼儿的逆向思维...
月饼圆圆设计:成华张兴莲李业英目标:1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引...
活动形式:分组活动目的:1、让幼儿在交流的过程中,了解中国最有名的建筑、事情、人物、动物等。2、激发幼儿热爱祖国的情感,发展幼儿的口...
活动名称:中国功夫活动要求:1.在理解歌词大意的基础上,能用身体动作表现歌曲内容。2.进一步了解中国武术,能够表现出中国功夫雄壮有力...
温州五幼柯三苗一、活动目的:1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走,发展平衡能力。2、通过以大带小的合作形式,激...
设计意图:深海里的怪鱼,特别能激发幼儿想象的冲动,因为无人到达的深海神秘莫测,令孩子向往好奇,而怪鱼能使孩子突破常规思维,充分地想...