活动目标:1.通过说蛋、吃蛋、画蛋,知道蛋的基本结构,进一步了解蛋在生活中的不同种吃法。2.在剥剥、分分、数数的过程中锻炼幼儿手指小肌...
语言活动:树妈妈和树叶娃娃活动目的:1.引导幼儿专心地听故事,感受作品中所表达不同情感-----树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的...
故事:彩色笔和恶老头在一个城堡里,住着彩色笔五兄弟,它们是:红铅笔,绿铅笔,黄铅笔,蓝铅笔和咖啡铅笔。这里,还住着一个没有颜色的恶...
一、活动目标1、想象生活中各种像绳子的事物。2、体验形体扮演的乐趣。二、活动准备1、儿歌:《绳子像什么》、录音机、磁带等。2、事先请几...
爱朗多元信息化课程——童话世界-巨人先生搬家记——不同地方的房屋重点领域:语言科学美术活动方式:集体小组幼儿情况分析:我们大班11月...
活动目标:1、能够运用各种动作对同伴发出爱的密码。2、学会运用暗号方式传达自己的想法与感受,并能用简单的符号记录下来。3、愿意向别人...
温州五幼李斐艳案例背景:环境保护教育是实施素质教育的重要内容。作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,有必要尽早让幼儿接受环境保护的启...
大班综合活动:唐老鸭健身记活动目标:1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现.2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带来不...
执教者潘舒活动背景:幼儿最喜欢听故事,而以传授作品为主的单向性教学模式,往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈愿望。教...
预期效果1、培养幼儿观察、比较、分析能力,发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分...
上海松江西林幼儿园朱洁活动目标:1、欣赏散文,在阅读好消息传送的过程中,了解春天的有关信息,感受春天的意境。2、初步学习在画面和文字...
活动目标:1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系,了解天气的多样性。2、在多种形式中表现对天气的感受。3、激发幼儿探索自然界奥秘...
活动目标:1、了解故事的情节人物,理解词语“报晓”。2、培养幼儿初步的跟着故事表演的兴趣,感受故事中的情感。3、激发幼儿乐于帮助别人...
执教:温州一幼王畅活动目标;1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时...
中班语言活动:出海活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。活动准备:配乐诗歌《出海》、...
上海东昌幼儿园活动名称:礼物活动目标:1、能细致观察和捕捉人物的主要特征,并加以表达。2、知道礼物的含义,尝试真诚地制作和赠送礼物。...
大班综合活动《画房子》王婷婷温州市龙湾四幼设计意图本堂课结合了社会,语言和美术等方面。第一环节是通过一系列提问,来引导幼儿认识建筑...
温州一幼黄晓虹徐晓活动目标:1、在欣赏、感知、理解故事情节的过程中,体验爱的情感,感受关爱别人和得到关爱的快乐。2、注意倾听角色对话...
设计思路:“六一儿童节”即将来临,孩子们沉浸在节日的快乐中。他们谈论着有关节日的许多开心事……“欢乐自助游”是孩子最近谈论的热点,...
语言活动:《做梦》中班活动目标:1、幼儿学念儿歌,认读汉字:圆圆、绿绿、红红、甜甜。2、理解作品对草、花等梦的描写,加深幼儿对美好梦...

