西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:立项号2021XKT-XXYY098课题名称小学英语教学中学生思维品质的培养策略研究负责人崔雯...
西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2022年5月5日立项号2021XKT-XXYY061课题名称小学英语教学目标和教学活动设计与撰写的...
《小学音乐教学中小乐器进课堂的实践与研究》开题报告一、课题研究的背景及意义:2004年教育部提出:在全国中小学全面实施“体育、艺术2+1项...
《小学体育课堂教学游戏化的实践研究》开题报告一、课题的提出在小学体育教学中,以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,...
《小学数学课堂教学的有效性研究》开题报告一、研究的背景:“课堂教学的有效性”历来是教育界人士常谈常新的话题,也是我们做为一名老师不...
小学数学高效课堂教学模式的研究课题开题报告一、课题提出的原因《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,要“改变课程实施过于强调接受学...
教育科学“十三五”规划课题开题论证书课题名称:小学数学分层教学的实践与研究一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)...
市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2020年10月15日立项号2019XKT-XXSX097课题名称小学数学第一学段“图形与几何”领域的作业...
西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2022年5月10日立项号2021XKT-XXSX279课题名称小学数学单元作业设计的案例研究负责人万...
《小学生数学愉快学习策略的实践研究》开题报告山东省菏泽市开发区丹阳中心校大成庄小学赵凤霞一、研究的目的、意义教育的本质是什么,过去...
《小学生数学应用意识与能力培养的研究》开题报告仪征市龙河中心小学数学课题组一、课题的提出(一)当前小学生数学应用意识与能力的现状传...
《小学生数学量感培养的策略研究》开题报告一、课题提出的背景(一)课标新增一大核心素养——量感《数学课程标准(2011年版)》中指出“数...
《小学生手工制作能力培养的研究》开题报告一、课题研究的背景《美术课程标准》中指出:本次课程改革最主要的一个突破点在于学生活动方式不...
《小学生手工制作能力培养的研究》开题报告一、课题研究的背景《美术课程标准》中指出:本次课程改革最主要的一个突破点在于学生活动方式不...
基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2020年10月16日立项号2019XKT-XXMS048课题名称小学美术欣赏课培养学生学科核心素养的实践研...
《小学科学学科“问题解决”模式的实验探究》开题报告发布者:东关小学作者:霍翠萍一、课题的确立:小学科学知识来源于生活,又应用于生活...
《微课在小学语文教学中有效运用的案例研究》开题报告沣东新城基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2019.11.1立项号2019XKT-XXYW0...