活动目标：1、体验仿编歌曲的快乐。2、能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。活动准备：一棵树；红苹果、红樱桃、红草莓、...
中班主题背景下的音乐活动：《雨儿的歌》活动目标：1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。2、初步尝试根据乐器的音色探索用...
活动目标：1、教幼儿认识歌曲的间奏，学习领唱与齐唱的方式演唱歌曲。2、引导幼儿创编新的歌词，在歌曲间奏处能跟据歌词内容按节奏做相应的...
温州一幼林丛设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情...
活动目标：1、学习辨别音乐的强弱、高低，并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。2、尝试用语言节奏表现青蛙的叫声。3、能从音乐高低变化...
教学内容：学习歌曲《动物说话》感受描写动物的音乐教学目的：1、注意聆听描写小动物的音乐，知道动物是人类的朋友，人与动物和睦相处。2、...
一、活动目标1．能感受运动员进场的雄伟、欢庆氛围。2．能感受运动员进行曲雄壮有力的特点和轻快的节奏二、活动准备录音机、磁带、运动员比...
一、活动目标1．能辨别乐曲的三段式结构，进一步感受乐曲雄壮有力的特点。2．能在音乐的伴奏下想像，并用动作表现熟悉的运动项目。二、活动...
活动名称：《接妈妈》活动目标：1、巩固本首歌曲的第一段，会按2／4拍唱歌曲的第二段。2、幼儿理解歌词大意，并能边唱边自己创编一些简单的...
走路（歌唱）活动目标：1、感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。2、根据四种动作走路的不同姿态，选择四种不同的唱法。3、努力与...
中班教案中班音乐：会跳舞的跳跳糖中班音乐教案：会跳舞的跳跳糖中班音乐教案：会跳舞的跳跳糖中班音乐教案：会跳舞的跳跳糖中班音乐教案：...
活动目标：1、积极的参与活动，感知蓝天的美丽；2、大胆想象，按自己的意愿自由创编情景动作；3、感受音乐活动带来的乐趣；活动准备：1、幼...
一、活动目标感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。二、重点与难点生活中的声音有很多，要感受音的高低，区分出音的强弱，这首先应该引...
勤劳的兔宝宝［活动目标］1．感知和分辨音乐的高低变化。2．能把自己对音乐的感受用线表示出来。3．能在活动中体验帮助他人的快乐。［活动...
设计思路：近期，我班正在进行“我们的身体”主题活动，为了让孩子对自己的身体有一个更感性和直观的认识，我设计了音乐游戏《碰一碰》，目...
活动目标：1．通过为角色配节奏型，发展幼儿节奏创造的能力2．使幼儿体验节奏游戏的快乐活动准备：渐强、渐弱符号卡片、鼓、镲活动过程：（...
目标1、培养幼儿听辨音级上行、下行的能力。2、并通过游戏活动激发幼儿对音乐活动的兴趣.过程小朋友你们听,谁来了,“喵喵……”（小花猫）...
小海军幼儿对自己熟悉的音乐材料的各种音乐表现手段的变化，尤其喜爱与敏感。《小再军》以其雄壮有力的旋律、生动易懂的歌词与动作提示性极...
作者：上海市闵行区闵行第四幼儿园郭蓓一、内容与要求：1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。二、活动...
目标：1．通过反复地反手幼儿了解音乐的名称，音乐形象（活泼欢快），在边玩游戏边探索的过程中掌握音乐的节拍。2．启发幼儿根据已有生活经...
