26宝葫芦的秘密（节选）【核心素养目标】文化自信：在朗读中产生奇妙的童话体验，感受文章的奇幻色彩，感受童话故事的奇妙，激发学生的想象...
26.《宝葫芦的秘密（节选）》说课稿一、说教材《宝葫芦的秘密（节选）》是小学语文四年级下册第八单元的第一篇课文，是一篇讲读课文。《宝...
26宝葫芦的秘密（节选）课时练第一课时一、读拼音，写汉字。有一位叫阿fú（）的小yā（）头种了一棵向日kuí（），但是它长得又shòu（）...
26宝葫芦的秘密（节选）教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面：尊重学生的个性化理解，关注学生独特的感悟与体会...
《26.宝葫芦的秘密（节选）》教学反思《宝葫芦的秘密（节选）》是一篇有趣而又富含哲理的童话故事。课文选取了书中的一部分，以朴素平实、...
第1页共3页好好学习天天向上宝葫芦的秘密（节选）教学设计教学目标：1.会认“妖、矩”等7个生字，会写“介、舔”等18个生字，正确读写“介...
