小班安全常识教案：会咬人的电活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3、初步培养...
我会系鞋带了活动产生：现在的家长普遍重视孩子的智力开发，但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象，我们进...
袜子变干净了（小班社会）设计思路：孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活...
活动设计：我有一双小小手邹平县韩店镇中心幼儿园赵小花活动目标：1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。2、发展幼儿的观察比较能力...
幼儿园小班美术教案毛毛虫幼儿园小班美术教案：毛毛虫－－纽扣贴画作者:吴邵萍单位:江苏南京市北京东路小学附属幼儿园目标：．尝试在即时贴...
幼儿园小班美术教案：美丽的雪花活动目标：1、了解雪花的特征，并能用语言表达。2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。３、...
综合活动尝尝看，特别香综合活动：尝尝看，特别香集体、个别活动目标:1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几...
迎春花迎春花活动目标：1、在认识迎春花的基础上，学习使用棉签画画，用皱纸制作迎春花，用油画棒画出迎春花画出它的特征。2、鼓励幼儿大胆...
小动物喜欢的食物活动设想:通过前段时间开展《我爱我的幼儿园》主题活动，其系列活动中的《幼儿园像我家》，幼儿对幼儿园的环境已基本了解...
小班综合活动—来发讲啥西设计意图：美国一位语言学家曾说过：“一种语言从地球上消失，就等于失去一座卢浮宫。”幼儿园老师不论是讲歌谣还...
小班综合活动教案神秘的脚印设计思路：小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。小...
小班综合活动比较大、中、小活动目标：1、通过操作活动，能正确区分大、中、小。2、学习将各类物品按大、中、小或小、中、大排序分类。3、...
小班角色活动：水果店一、设计意图：水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对...
小班健康教育活动设计小班健康教育活动设计泉州幼师附属幼儿园林梅芳活动内容：体育活动《聪明的蚂蚁》活动目的1、初步能听信号手膝着地协...
可爱的脚丫丫活动名称：可爱的脚丫丫活动目标：1、在看、摸、玩小脚的过程中，激发探索身体奥秘的兴趣。关键点：了解脚指的名称及作用。活...
各种各样的水果小班各种各样的水果(小班)晨间活动：给水果穿衣服设计意图：水果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩...
动物乐园小班主题活动设计动物乐园——小班主题活动设计东平中心幼儿园郭秀明设计意图：小班幼儿喜欢动物，他们经常与身边熟悉的小动物一起...
带宝宝小班综合活动带宝宝——小班综合活动活动目标：1、鼓励幼儿在集体面前大胆地表述，能从名字、性别、五官等方面介绍自己的宝宝。2、通...
活动目标：1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时，幼儿可根据需要，...
艺术活动：画味道教学目标：1、通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。2...
