活动目标：欣赏歌表演《蚂蚁》，感知理解歌曲的内容，联系唱准歌曲中的附点音符。根据歌词内容，探索表演蚂蚁搬豆的动作，体验多人合作表演...
幼儿园大班语言说课稿：朋友船本学期我们订了江苏教育出版社的《幼儿园综合活动丛书》。中班语言中的一则童话故事《朋友船》十分有趣，对独...
幼儿园大班语言说课稿：彩色的雨导读：《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中...
目标：1、能仔细观察画面，用自己的话讲述图意。2、能合理大胆想象，并丰富词汇：张牙舞爪、缩成一团3、能安静倾听同伴的发言。准备：图片...
幼儿园中班语言教案：火焰设计背景：在为中班主题《我爱我家》选择素材的时候，我找到了这本儿童图画书，初读《火焰》，与其说是感动，不如...
幼儿园大班语言教案：广告作者:沈岚单位:奉贤区江海幼儿园活动目标：1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。2、尝试为自己喜欢的产品...
设计意图：三年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师生之间、幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化，感受...
幼儿园大班游戏说课：堆馒头一、说教材一）教材分析：听说游戏《堆馒头》游戏儿歌是堆馒头，堆馒头，馒头堆得高，馒头堆得好，香喷喷，甜蜜...
作者：王爱香潘晓敏来源：昌乐城关街道中心幼儿园【内容分析】《彩球飘飘》是幼儿创新智慧游戏课程中大班下学期的活动内容。气球在我们生活...
幼儿园大班游戏活动：纸桌作者：杨国英来源：邹城市北宿镇中心小学附属幼儿园【设计意图】活动设计的基础来源于纸，纸是幼儿日常生活所熟悉...
上海闵行七宝中心幼儿园：程燕游戏活动的意图：在大班主题“我是中国人”中，我们结合了爱家乡的主题，体现主题与园本课程相结合，在教室里...
活动目标：1、倾听音乐，探索用绿毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作来表现音乐结构，体会其情趣。2、借助图片及语言的提示创编相应动作，并学会...
幼儿园大班音乐说课稿：喜洋洋导读：“兴趣是最好的老师”，教育心理学也认为“学习者同时开放多个感知通道，比只开放一个感知通道，能更准...
活动目标：1、学跳双圈集体舞，能初步跟着音乐合拍地动作。2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。活动准...
活动目标：1、学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉ABA的结构，感受乐曲喜气洋洋的情绪。2、在掌握身体动作的基础上，随着音乐教学进行打击...
幼儿园大班音乐欣赏活动：狮王进行曲（一）活动目标1、根据故事线索，初步感知和理解乐曲的结构和、内容和形象。2、探索用简单的符号制作图...
活动目标：1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。3、萌发对民间艺术“捏面人...
幼儿园大班音乐教案：吉祥三宝（感受节奏）活动目标：1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。2、能由浅入深...
活动目标：1、能合着音乐《欢乐舞曲》，用打击乐器演奏××××︱××××︱和××︱××︱等节奏型。2、能把随乐律动的动作用手拍出来。3...
幼儿园大班音乐教案：多快乐活动目标1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做快乐的动作。2、能大...
