1.已知比例尺是1比50000,实际距离是1.8km，怎样求图上距离？2.原比例尺为1:50000的一幅地图,现改为用1:20000的比例尺重绘图,原图中4.8cm的...
一、填空。1、一个长方形，长是12厘米，宽是6厘米。按一定比例放大后长是36厘米，宽是18厘米，它是按（）：（）的比扩大的。按一定比例缩小...
第1课时认识负数1.填空题。(1)()既不是正数,也不是负数。(2)方方坐电梯上升5层记作+5层,那么下降2层应记作()层。(3)如果产量减少用负数表示...
第1课时单位“1”的含义和分数的意义1.小丽看一本270页的故事书,30天看完。把()看作单位“1”,她平均每天看的页数占单位“1”的()。2.小雨...
第2课时真分数、假分数与带分数的认识1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.填空题。(1)8个113是(),59是()个19。(2)56的分数单位是()。(3)把4...
第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的()(),每份长()米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人数是...
第4课时分数的基本性质1.在下面的括号里填上适当的数。34=()8=9()710=14()=()3059=()18=15()824=2()=()32.判断题。(对的画“√”,错的画“...
第5课时回顾整理一、填空题。1.把8个苹果看作一个整体,平均分成4份,每份是()个,占这个整体的()()。2.135的分数单位是(),它有()个这样的分数...
第1课时公因数和最大公因数1.填空题。(1)两个数()叫作这两个数的公因数,其中最大的一个叫作这两个数的()。(2)12的因数有(),16的因数有(),12...
第2课时求最大公因数的方法1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)a和b都是自然数,a÷b=5,那么a和b的最大公因数是()。A.aB.bC.5(2)8是2...
第3课时约分和最简分数1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)下列各数,不是最简分数的是()。A.49B.1435C.54(2)一个最简真分数,分子和...
第4课时同分母分数连加连减1.计算下面前四个算式,你从中发现了什么规律?根据规律直接写出第五个算式的结果。13+23=14+24+34=15+25+35+45=16...
第5课时公倍数和最小公倍数1.填一填。6和9的最小公倍数是()。2.在下表中用“”圈出4的倍数,用“”圈出6的倍数。12345678910111213141516171...
第6课时求最小公倍数的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。()(2)7和11没有最小公倍数。()(3)1...
第7课时分数与小数的互化1.把下面的小数化成分数。0.36=0.375=0.65=1.2=2.5=0.38=0.1=0.005=2.把下面的分数化成小数。12543059181150272035...
