包树中心小学二年级数学(上)第三次月考班级姓名得分一、填一填。(64分,每空1分)1.在括号里填上得数。(12分,每空1分)2.读一句口诀...
第七单元总复习【例1】()里最大能填几?3×()<174×()<25()×1<66×5>()思路分析:本题考查的知识点是根据乘法口诀在括号里...
第一单元表内乘法(一)【例1】把下面的算式改写成乘法算式。(1)5+5+5+5-5=×(2)8+8+8+4=×思路分析:根据乘法的意义,求几个相同加数的和用...
第五单元测量长度【例1】用下面这把折断的尺子,可以量出哪几种长度?思路分析:3-1=2(厘米)10-1=9(厘米)11-1=10(厘米)10-3=7(厘米)11-3=8(厘...
第四单元观察物体【例1】下面的图形分别是谁看到的?连一连。思路分析:兰兰看到的是壶嘴正对着她,所以第一幅图是兰兰看到的;小红看到的是...
第三单元表内乘法(二)【例1】有一篮橘子,比40个多,比50少,分给一组小朋友。小朋友的人数和每人分到橘子的个数正好同样多。这篮橘子有...
第六单元表内除法【例1】分桃子(1)把12个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分()个。(2)把12个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分()个。(3)...
第二单元角的初步认识【例1】哪种说法对呢?画“√”。思路分析:考查学生能否结合实际掌握角的大小变化与哪些因素有关。一个角是由一个顶...
第七单元观察物体【例1】右的三幅画分别是谁画的,连一连。解析:小鸟是从房子上面观察的,它只能看到房顶上的瓦,所以最右面一幅图是小鸟...
第八单元期末复习【例1】在□里填上合适的数,使竖式成立。解析:先看第一步的差是26,想个位上什么数减4得6,只有10,所以“6□”的□里填...
第五单元厘米和米【例1】请在括号里填上合适的单位。一棵大树高约8()一本新华字典厚约3()解析:在填单位前,先估计一下长度,再选择合...
第四单元表内除法(一)【例1】小猴摘了8个桃子,每2个装一盘,能装几盘?解析:方法一:要求能装几盘,可以通过操作直观得出。方法二:每2...
第三单元表内乘法(一)【例1】一共有多少只小狗?解析:要求有多少只小狗,可以用加法计算,因为每组都有2只小狗。共有4组,就是4个2相加...
第二单元平行四边形的初步认识【例1】下面四边形中有5只鸡,怎样在下图中再画一个四边形,把它们彼此隔开?解析:首先要知道有4条边的图形...
总复习【例1】(1)坤坤买7块肥皂需要多少钱?(2)亮亮买了3只牙刷和一盒牛奶需要多少钱?(3)龙龙买了9袋洗衣粉,他手里有15元钱,还差...
第一单元乘法的初步认识【例1】一共摘下多少个桃子?++=(个)解析:该题的考查点是用连加的方法求几个相同加数的和。关键是观察题图,理解...
第五单元除法的初步认识【例1】有15根小棒,怎样变化最少的根数,可以把这些小棒平均分成两份?解析:本题主要考查平均分的含义。把15根小棒...
第四单元表内乘法(二)【例1】在每个图形中的里填上相同的数,使所填数的和等于给定的数。1830(1)(2)解析:此题考查的知识点是6的乘法...
第三单元角的初步认识【例1】下图中一共有几个角,数一数。解析:本题是考查对角的特征的认识。图形中的角比较多,这些角有一个共同的顶点,...
第七单元表内除法【例1】二年级一班上体育课,李老师要求27名同学站成一排,按照“一、二、三”、“一、二、三”……的规律进行报数,你知...