§4.5.2用二分法求方程的近似解课堂引入:我们先看一个游戏:在中央电视台幸运52节目中有一个猜商品价格的游戏:主持人随意给出一件商品,...
§4.5.1函数的零点与方程的解问题探究1:观察下列几个一元二次方程及相应的二次函数,完成下表:思考:二次方程的解与相应函数图象有什么联...
§4.4对数函数及其性质(第一课时)课堂引入:通过前面的学习我们知道,某细胞经过x次分裂后,变成的细胞个数2xy,由22logxyxy,对...
§4.4对数函数及其性质(第二课时)题型一:对数型复合函数值域和最值例1:(1)函数212log23fxxx的值域是.(2)求211221logl...
§4.3对数与对数运算(第一课时)例题引入:前面我们学习了指数与指数函数,下面请大家解下列指数方程:(1)24x(2)1273x...
§4.3对数与对数运算(第一课时)例题引入:前面我们学习了指数与指数函数,下面请大家解下列指数方程:(1)24x(2)1273x...
§4.3对数与对数运算(第二课时)要点一:对数的运算法则如果0a,且1a,0M,0N那么:(1)logaMN______________;(2)logaMN...
§4.2指数函数及其性质(第三课时)【典例讲练】题型一:指数型复合函数的单调性注:①若fx的单调递增区间为,mn,则1fxyaa...
§4.2指数函数及其性质(第二课时)题型一:解简单的指数不等式注:①当01a时,()fxgxaafxgxaa②当1a时,()...
§4.2指数函数及其性质(第一课时)课堂引入:1、我们来看一个生物学问题:某种细胞分裂,第一次分裂由1个分裂成2个,第二次分裂由2个分裂成4...
§4.1指数与指数幂的运算要点一:根式的概念(1)n次方根:如果,则x叫作a的n次方根(其中nN,1n)①n为奇数时,实数a的n次方根有个...
§3.4函数应用(一)题型一:一次函数的应用1.一家报刊推销员从报社买进报纸的价格是每份2元,卖出的价格是每份3元,卖不完的还可以以每份...
§3.3幂函数课堂引入:请大家回答下列几个问题:(1)若一个正方体的边长是x,则该正方体的体积y;(2)若一个正方形的边长是x,则该正方...
§3.3幂函数课堂引入:请大家回答下列几个问题:(1)若一个正方体的边长是x,则该正方体的体积y;(2)若一个正方形的边长是x,则该正方...
§3.1.4分段函数分段函数的定义:在函数的定义域内,对于自变量x的不同取值范围,有着不同的对应法则,这样的函数称为分段函数,形如...
§3.2.3函数的奇偶性(第一课时)课堂引入:1.分别画出函数fxx和22fxx的图象:(1)请问这两个图象有什么共同特征?(2)...
§3.2.3专题2:函数的图象变换一、函数的图象变换1、平移变换yfx的图象向左平移0aa个单位,得到的图象;yfx的图象向右平...
§3.2.3专题1:函数的对称性和周期性一、函数的对称性(1)若fx对于定义域中任意x,均有faxfbx,则函数fx关于直线对...
§3.2.3函数的奇偶性(第一课时)课堂引入:1.分别画出函数fxx和22fxx的图象:(1)请问这两个图象有什么共同特征?(2)...
§3.2.3函数的奇偶性(第二课时)1、根据函数奇偶性求解析式如果已知函数的奇偶性和一个区间,ab上的解析式,求其对称区间,ba上...