第四单元合与分【例1】在中写数。解析：此题考查10以内数的合与分。根据数的合与分即可填出答案。解答：【例2】在中写数。解析：此题考查数...
第四单元分类【例1】在玩具下面画“√”，文具下面画“○”。解析：铅笔、铅笔盒均是文具，在下面的□中画○；皮球、小熊、小汽车均是玩具...
第四单元11~20各数的认识【例1】看图写数。思路分析：本题考查的知识点是利用数形结合思想来看图写数。解答此类问题要注意位置值原则，从第...
第十单元探索乐园【例1】找规律，摆一摆，算一算。解析：观察图形可知，第一个图形有1个笑脸；第二个图形有3个笑脸，增加2个；第三个图形有...
第十单元20以内的进位加法【例1】计算8＋5。解析：计算8+5的进位加法可以用凑十法。方法一：拆小数，凑大数。把5分成2和3,8与2先相加得10，...
第三单元认识图形【例1】数一数下面的物体各有几个正方体？解析：下面的每个图形都有两层，数的时候要按照一定的顺序，注意不要漏数，也不...
第三单元加与减（一）【例1】画一画，填一填。解析：题目要求我们“画一画，填一填”。如：从上往下第二行图中有3个○，要求继续画○，使○...
第三单元分一分【例1】买喜欢的物品。（填序号）解析：这道题是让我们根据给定的标准进行分类，吃的、玩的、穿的，根据生活经验，汉堡、苹...
第三单元分一分认识图形【例1】把每组中不是同一类的圈上。思路分析：本题考查的知识点是分类的方法，体会分类标准不同，分类结果也不同。...
第三单元1-5的认识和加减法【例1】填一填5和32和34和1解析：本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。通过3组比大小的算式，...
第七单元认识钟表【例1】10时，涛涛在睡觉，彬彬在上课，这是为什么呢？解析：本题考查的知识点是一天中的两个10时的区别。解答时要结合图...
第七单元加与减（二）【例1】画一画。解析：计数器右边起第一位是个位，第二位是十位。十位上有几个珠子就表示有几个十，个位上有几个珠子...
第七单元分与合【例1】在□里填上合适的数。解析：在做这类练习题时，通常我们是从上往下填，先填出7可以分成几和几，8可以分成几和几，然...
第七单元11---20各数的认识【例1】看图写数，再填空。（）个十和（）个一。（）个十和（）个一。解析：此题考查数的组成。知道一捆小棒有10...
第六单元认识图形【例1】想一想，填一填。解析：（1）先找出图中的圆柱，从左边数起，它是第4个，从右边数它是第4个。（2）图中有3个长方体...
第六单元认识图形（一）【例1】判对错：是圆柱，是长方体。（）解析：圆柱的上下是一样粗的，的上面粗，下面细，所以不是圆柱。正方体是正...
第六单元分类【例1】分一分。解析：通过观察，先让学生发现各种立体图形的形状、数量、颜色、大小等，再让学生自己确定分类的标准有哪些。...
第六单元20以内的退位减法【例1】一排队伍一共有13人,聪聪左边有9人，聪聪右边有几人？思路分析：本题考查的知识点是利用20以内的退位减法...
第六单元11-20各数的认识【例1】看图写数。解析：本题考查的知识点是利用数形结合思想来看图写数。解答此类问题要注意位置值原则，从第一幅...
第九单元认识11-20各数【例1】7个一和1个十合起来是（）。解析：这个数由两部分组成，1个十是10、7个一是7，然后把它们合起来：10＋7＝17。...
