第五章20以内的进位加法第3课时5、4、3、2加几▶教学内容教科书P97例6，完成教科书P98“做一做”第2题。▶教学目标1.通过解决实际问题，让...
第四章11~20的认识第3课时简单加、减法学科人教版（2024）小学数学课题第3课时简单的加、减法授课时间授课人教学目标1.设计以数字和图形为...
第四章11~20的认识第2课时11~20的认识时间第周星期记录人年级一科目数学备课内容或课题认识数位、写数课时共课时，第课时教学目标1．能够理...
小学一年级上册数学奥数知识点讲解第10课《立体平面展开》试题无答案一年级奥数上册：第十讲立体平面展开来源：www.bcjy123.com/tiku/一年...
1-5的认识和加减法--整理与复习教学目标：认知目标：系统梳理第一单元学习过的数学知识，包括1~5的认识、加减法及其相关概念。技能目标：提...
1-5的认识和加减法--练一练教学目标：认知目标：通过练习巩固1至5数字的认知及加减法基础知识。技能目标：提高学生对于基本数学运算的速度...
1-5的认识——练一练教学目标：认知目标：巩固1-5数字的认识，熟练区分、书写和应用。技能目标：提升基础计算能力，灵活处理加减法中的简单...
1-5的认识——分与合教学目标：认知目标：理解“分”与“合”的概念，能将1-5的数字进行简单分解与组合。技能目标：通过操作实践，学会用不...
1-5的认识——第几教学目标：认知目标：理解“第几”的概念，能在一系列物品中定位具体位置。技能目标：学会用“第几”描述序列中的位置，...
1-5的认识——比大小教学目标：认知目标：理解“大于”、“小于”和“等于”的概念，能用符号表示数字间的关系。技能目标：能够通过直观的...
1-5的加减法——减法教学目标：认知目标：理解减法的基本概念，熟悉减号“-”的含义，能口头表述并写出简单的减法式子。技能目标：通过实物...
0的认识和加减法教学目标：认知目标：理解数字0的意义，即没有或空白的状态，掌握包含0的加减法基本规则。技能目标：能够正确执行涉及0的加...
一年级上册第四章11~20的认识人教版202410的再认识情景导入图中选一种事物数一数。10个一组，数起来既方便又清楚。1234567891011探究新知.....
一年级上册第四章11~20的认识人教版202410的再认识情境导入数一数。探索新知怎么数更方便？1个1个地数：1,2，…，9,10，再往后数1个是11。...
人教版2024数学一年级上册认识立体图形第三单元进一步理解长方体、正方体、圆柱、球这些立体图形的基本特征。在解决“看谁搭得又稳又高”这...
