第七单元试卷一、根据统计图完成问题一个路口半小时内车辆通过如下图：1．半小时内共通过多少辆车？2．半小时内通过的货车比小汽车多多少辆...
7图形的运动(二)一、轴对称1.轴对称图形的意义:将图形沿一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在...
7.2图形的平移一、将图中的小船向左平移5格。二、画一画：梯形先向下平移2格，再向左平移7格。三、你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗？...
第八单元：数学广角——优化第1课时：合理安排时间班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张饼，两面都...
8.2复式条形统计图一、填空题(1)条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长...
《植树问题》一、填空题1.一块三角形地,三边之长分别为156米、234米、186米,要在三边上植树,株距6米,三个角上各有一棵,共植树棵.2.一条马路...
第八单元：数学广角——优化第2课时：田忌赛马问题班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．甲乙两个马场都有上、中、下马各一匹，如果乙...
8平均数与条形统计图一、平均数1.平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。2.平均数的应用:它既可以描述一组数据...
（人教新课标）四年级数学下册第八单元（数学广角）测试及答案班级_______姓名_______分数_______教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提...
【对应思路】分数、百分数应用题的特点是一个数量对应着一个分率，也就是一个数量相当于单位“1”的几分之几，这种关系叫做对应关系。找对...
【等量代换思路】有些题的数量关系十分隐蔽，如果用一般的分析推理，难于找出数量之间的内在联系，求出要求的数量。那么我们就根据已知条件...
9数学广角——鸡兔同笼一、解答鸡兔同笼问题的方法1.列表法(1)逐一举例法。根据鸡与兔的总只数和总腿数,假设全是鸡,算出总腿数,然后逐一减...
