口算乘法通过创设情景，掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，体会算法多样化。掌握两位数乘一位数（不进位）口算方法，理解算理。为学习笔...
口算乘法目录1.复习导入Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline.modifythetextcontent3.练习巩固Pleasereplacetext,clickaddrelevanth...
1.口算乘法同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。新课导入试卷下载：/shiti/你能提出用乘法解决的数学问题吗？新课导入...
三位数乘两位数R·四年级上册因数中间或末尾有0的乘法要求：用1、6、0、3、0、5、0组成三位数乘两位数的乘法算式，只列式不计算。135×60=1...
大数的认识亿以内数的认识长江长6280千米。到目前为止，我国共获得夏季奥运会金牌227枚。泰山，海拔1545米。据网上统计，我国近视的小学生...
第三单元角的度量线段、直线、射线小学数学情境导入找一找，画面上藏着哪些线？探究新知这种线叫什么名字？线段是直的，有两个端点，有长度...
线段、直线、射线01猜谜导入02探索新知03巩固练习04课堂小结目录【猜谜导入】谜底：线段、直线和射线有始有终。有始无终。无始无终。想一想...
梯形的认识学生作业1学生作业2梯形的认识学生作业2在生活中哪些地方有梯形呢？在生活中哪些地方有梯形呢？在生活中哪些地方有梯形呢？在生...
算盘1.通过本课的学习，使学生知道计算工具发展的简单历史，认识了算盘，了解珠算的计数方法。2.初步学会简单计算器的使用方法，并能用计算...
算盘介绍算盘的由来。情境引入算盘是中国传统的计算工具。中国人在长期使用算筹的基础上发明的，是中国古代的一项伟大、重要的发明，在阿拉...
数的产生了解数的产生过程，建立自然数的概念，认识自然数的一些性质和特点。培养学生的数感，归纳能力。理解十进制计数法的含义，认识并掌...
数的产生1．通过介绍数的产生，建立自然数的概念，并了解自然数的一些性质和特点；理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺...
人教版·数学·四年级·上册平方千米的认识第二单元公顷和平方千米情景导入我们已经知道了公顷是个很大的面积单位，那生活中还有比公顷更大...
平方千米的认识R·四年级上册公顷和平方千米100m1公顷100m边长是100米的正方形，面积是1公顷。你能想象一下1公顷到底有多大吗？1公顷面积：...
第3单元角的度量角的分类3一、复习旧知，引入新课1.填空。（1）从（）引出两条射线所组成的图形叫做（），它通常用符号“（）”来表示。（2...
人教版·数学·四年级·上册角的分类第三单元角的度量复习导入量一量下面各角的度数。根据角的度数的不同，可以将角进行分类。12330°90°1...
资料下载：/ziliao/个人简历：/jianli/试卷下载：/shiti/手抄报：/shouchaobao/PPT课件：/kejian/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejia...
第1单元大数的认识计算工具的认识9一、谈话引入，揭示新课在生活和生产中，我们常常会遇到很多大数，当计算比较复杂时，可以使用计算工具。...
第1单元大数的认识计算工具的认识9一、谈话引入，揭示新课在生活和生产中，我们常常会遇到很多大数，当计算比较复杂时，可以使用计算工具。...
人教版·数学·四年级·上册计算工具的认识第一单元大数的认识情境导入可以用计算器。如果你在超市里买了很多东西，怎样又对又快的算出钱数...
