《爬山虎的脚》教学反思《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,启发人们留心细致地观察周...
《女娲补天》说课稿我说课的内容是《女娲补天》。下面我就从教材、学生、教法学法、教学流程、教学效果这几部分进行说课。《女娲补天》是一...
《女娲补天》教学反思《女娲补天》是一个流传于千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。...
《牛和鹅》说课稿一、说教材《牛和鹅》是一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章,记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔...
《牛和鹅》教学反思一、缺乏学生的生成预设。整个教学设计,对于教学过程的描述十分详细,每一步如何进行教学,展示的思路清晰明了,但课堂...
《暮江吟》说课稿各位领导,各位老师,大家好。今天我说课的题目是《暮江吟》,我的说课将从以下几个方面入手:一、说教材《暮江吟》是唐代...
《暮江吟》教学反思一、执著于个体感受优秀的中国古诗,语言精练,意蕴含蓄。仅仅抓几个比较生疏的字词,如古诗中的“瑟”的字形和字义的理...
《梅兰芳蓄须》说课稿教材简析:这篇课文讲的是现代著名京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹:抗战时期,占领上海的日本侵略者想利用梅兰...
《梅兰芳蓄须》教学反思《梅兰芳蓄须》这篇课文主要讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹:抗战时占领上海的日本侵略者想...
《麻雀》说课稿《麻雀》出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎...
《麻雀》教学反思《麻雀》主要讲了一个麻雀妈妈为了救小麻雀而与猎狗展开的激烈的斗争,体现出了母爱的伟大。本文的教学重点有两点:一是了...
《凉州词》说课稿一、说教材本课是第七单元的一课,《凉州词》是一首边塞诗,写的是边塞将士出征前开怀畅饮,一醉方休的情景,诗歌慷慨激昂...
《凉州词》教学反思反思一:本次的教学设计与前一次相比,本人自己感觉发生了质的改变。第一次备课时,苦于古诗教学无从下手,我只从《凉州...
《精卫填海》说课稿各位领导老师好,我今天说课的题目是《精卫填海》,下面我将从教材、教法学法、教学过程、说板书设计四个方面进行说课:...
《精卫填海》教学反思《精卫填海》这是中国神话故事中的经典之作。课文围绕精卫及其子孙日日夜夜填海的故事,让我们感受到精卫及其子孙坚强...
《蝴蝶的家》说课稿1.尊敬的各位领导、老师,大家好!在这炎热的夏季,想必大家和我一样,对这样的天气不陌生吧:天低云黑、电闪雷鸣、乌云...
《蝴蝶的家》教学反思《蝴蝶的家》是四年级上册的第二单元的一篇课文。本文是一篇言辞优美的散文,作者以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏...
《呼风唤雨的世纪》说课稿一、说教材《呼风唤雨的世纪》仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术...
《呼风唤雨的世纪》教学反思《呼风唤雨的世纪》是一篇说明文,主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。本课旨在引导学生围绕“20世纪...
《观潮》说课稿一、说教材《观潮》这篇文章是小学语文四年级上册第一组的一篇讲读课文。作者向我们描绘了浙江省海宁盐官镇钱塘江大潮的壮观...