积极应对挫折一、教学目标（一）认知目标：明白挫折的两重性，懂得挫折也能磨砺人的意志，在挫折中增长智慧。（二）过程与方法：结合典型事...
情绪万花筒情绪万花筒喜怒哀惧最基本的四种情绪：我的情绪我做主我的情绪我做主第29届奥林匹克运动会第29届奥林匹克运动会2009年国庆阅兵20...
华师大版八年级心理健康教育青春飞扬远安县鸣凤中学陈丽荣与同学面对面，完成下列动作：与同学面对面，完成下列动作：•2.2.握手问好握手问...
客观认识自我——坚定信念放飞理想八三班主题班会理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无臭，什么也不像。理想像什么？有人说，理想无影...
感谢一路班会感谢！一路有你初二三班哆啦A梦伴我同行•引导语：你们在成长中都会希望身边有哆啦A梦的出现，帮你实现各种梦想，不用被坏孩子...
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基于智慧课堂的语文综合实践活动专业——助我点燃信念的灯——职场人物访谈目录CONTENT教学分析1教学策略2教学过程34教学反思高等教育出版...
“云联北斗，隧贯山河”---隧道平面控制测量教学实施报告云联北斗隧贯山河隧道平面控制测量教学实施报告2020年全国职业院校技能大赛教学能...
6.06谈“慢”学生的转化一等奖尊敬的各位老师们，大家上午好，很荣幸在这里分享。有这样一些学生，他们的表现如下：手机上瘾，习惯不好，学...
激扬青春内驱力，巧设课程生动力尊敬的各位评委，各位老师，大家中午好，我今天案例分享的题目是：激扬青春内驱力，巧设课程生动力。21世纪...
1.01“礼”上开花——节节高一等奖各位评委大家好，今天我分享的主题是：“礼”上开花——节节高。我们区以行“三礼”做儒雅家乡人为风貌，...
