第一部分古代诗文阅读目录课程目标1.梳理文言词语在不同上下文中的词义和用法，把握古今汉语词义的异同，既能沟通古今词义的发展关系，又要...
命题前瞻小说阅读“三结合、三情境”创新考查方向与训练创新命题一注重应用性，观点开放式命题///////创新命题一注重应用性，观点开放式命...
命题前瞻文言文选材和题型创新考查方向探究与训练试卷类型题干表述命题角度2025广东八校联考材料二对唐太宗“纵囚而归”的做法是从哪几个角...
命题前瞻散文阅读选材和特征创新考查方向与训练///////命题形式一与教材相结合将试题材料与教材内容相结合，体现高考语文对创新性的考查要...
命题前瞻古代诗歌选材和题型创新考查方向探究与训练创新命题一补充文字残缺的诗句///////创新命题一补充文字残缺的诗句2024年全国甲卷古代...
第二部分现代文阅读课程目标1.学习思辨性阅读和表达，发展实证、推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清事物的本质，辨别...
复习任务群六现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读课程目标1.增强形象思维能力。获得对语言和文学形象的直觉体验；在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与...
复习任务群四名篇名句默写精练真题明确考情///////精练真题明确考情1.(2025·八省联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《子路、曾...
复习任务群三古代诗歌知识和题型的系统复习衔接教材知识整合1///////衔接教材知识整合“文学知识结构化”是新“课标”提出的重要命题。从教...
第三部分语言文字运用课程目标1.积累、梳理有关汉字、汉语的现象和理性认识，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；积累较为丰富的语言材...
复习任务群二文言知识和题型的系统复习衔接教材知识整合1///////衔接教材知识整合新教材文言文的学习内容教材人文主题及课文关键能力目标单...
第四部分写作课程目标1.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。2.结合自己的生...
复习任务二散文阅读衔接教材知识整合1///////衔接教材知识整合散文重写实，充满诗情画意；又注重文采，具有较高审美价值。散文阅读可以有效...
学案100议论文写作之思辨说理——一分为二，发展联系复习目标1.掌握多维思考的方法，增加论证的广度和深度。2.学习思辨说理。一、多维思考...
学案99议论文技巧2：议论文写作结构导图(高分式)——借助模板，形成思路复习目标1.掌握议论文写作中常见的结构导图。2.掌握对照式、引议联...
学案98议论文技巧1：议论文写作结构导图(基础式)——借助模板，形成思路复习目标1.掌握议论文写作中常见的结构导图。2.掌握并列式和递进式...
学案97漫画启示类材料作文审题立意——读懂画内，联想画外复习目标能够读懂漫画内容及寓意，准确审题立意。漫画类作文是材料作文的一种特殊...
学案95引语启示类材料作文审题立意——联系现实，拓展延伸复习目标掌握引语启示类作文的审题立意的方法。引语式材料作文，即所给的材料中往...
课程目标1.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。2.结合自己的生活经验和阅读...
学案91压缩语段——分层梳理分析，提炼归纳要点(略处理)复习目标1.掌握压缩语段的方法。2.掌握压缩语段主要题型特点和审答规范。链接高考卷...
