第1页共7页好好学习天天向上教学设计5二次函数与一元二次方程教学目标1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计5二次函数与一元二次方程一、设计思路1、指导思想本节课的具体学习任务:理解二次函数图象与x轴交点的...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计5二次函数与一元二次方程学习目标1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计1二次函数一、教材分析:《二次函数》选自义务教育课程标准试验教科书(五四学制)《数学》(人教版)...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计三角函数的计算教学目标(一)教学知识点1.经历用计算器由三角函数值求相应锐角的过程,进一步体会三角...
第1页共6页好好学习天天向上教学设计利用三角函数测高一、教学目标:1.能根据测倾器、皮尺等工具测量出的数据,应用三角函数相关知识计算物...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计30°,45°,60°角的三角函数值一、教材分析本节课是在学生已有的直角三角形有关知识的基础上,根据三...
第1页共7页好好学习天天向上5.2视图(2)课题第2课时直棱柱的三视图授课人教学目标知识技能使学生想象直三棱柱和直四棱柱的三种视图,经历...
第1页共3页好好学习天天向上图形的位似教学目标1.了解位似多边形及其有关概念,了解位似与相似的联系和区别;(重点)2.掌握位似图形的性质...
第1页共7页好好学习天天向上4.7相似三角形的性质(1)●教学目标(一)教学知识点相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与...
第1页共4页好好学习天天向上4.6利用相似三角形测高教学目标:1、知识与技能:使学生掌握和综合运用三角形相似的判定条件和性质.2、过程与...
第1页共4页好好学习天天向上4.6利用相似三角形测高◇教学目标◇【知识与技能】运用相似三角形的判定定理和相似三角形的定义解决问题.【过程...
第1页共3页好好学习天天向上4.5相似三角形判定定理的证明教案一、教学目标:知识与技能:正确理解并掌握相似三角形的判定定理的证明方法过...
第1页共3页好好学习天天向上课题:4.3相似多边形教学内容:第四章图形的相似第3节相似多边形教材简析:相似图形是现实生活中广泛存在的现象...
第1页共6页好好学习天天向上教学设计用树状图或表格求概率课题3.1.2用树状图和列表法求概率(2)单元第三单元学科数学年级九学习目标1.通过...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计用树状图或表格求概率教材分析生在七年级已经认识了许多随机事件,研究了一些简单的随机事件发生的可能...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计用频率估计概率教材分析学生的知识技能基础:学生通过以前的学习,对用试验方法估计随机事件发生的概率...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计用频率估计概率一、学生知识状况分析学生通过以前的学习,已经会用列表法或树状图求简单的随机事件的概...
第1页共3页好好学习天天向上教学设计用因式分解法求解一元二次方程教学目标:1.能用因式分解法(提公因式法﹑公式法)解某些数字系数的一元...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计用公式法求解一元二次方程一、学生知识状况分析学生的知识技能基础:学生通过前几节课的学习,认识了一...