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第1页共7页好好学习天天向上教学设计比身高教学内容:教材第13页教材分析:小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质进行教学...
第1页共9页好好学习天天向上教学设计比身高课题比身高单元第一单元学科数学年级四年级学习目标1.创设具体的情境,探究小数进、退位加减法的...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计比大小教材和学情分析学生在三年级下册已经学习了“简单的小数大小比较”,那时比较一、两位简单的小数...
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