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第1页共4页好好学习天天向上教学设计分数乘法（二）【教学内容】教材第25～27页内容。【教学目标】1．结合具体情境，进一步探究并理解分数...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计长方体的表面积教学目标：1、知识技能目标：让学生自学，在操作、观察活动中探索并理解长方体、正方体...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计露在外面的面【教学目标】1.知识技能经历求正方体搭成的组合体的表面积的探索过程，学会有序观察，获得...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计露在外面的面课题露在外面的面单元第二单元学科数学年级五下学习目标1.结合具体的情境，经历探究多个正...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计星期日的安排北师五数下第一单元《分数加减法》第3课时星期日的安排课题星期日的安排课型新授课教材分...
第1页共6页好好学习天天向上教学设计“分数王国”与“小数王国”北师五数下第一单元《分数加减法》第4课时“分数王国”与“小数王国”课题...
第1页共11页好好学习天天向上教学设计设计秋游方案课题北师大版五年数学上册数学好玩设计秋游方案教案目标1．能利用已有的知识，依据实际情...
第1页共14页好好学习天天向上教学设计摸球游戏1教学目标评论1、通过试验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。2、能用分数表示可...
第1页共9页好好学习天天向上教学设计公顷、平方千米教学内容:北师大版五年级上册数学第六单元第三课时。教材分析:公顷和平方千米是两个较大...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计找最小公倍数一、教学目标1．会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。2．理解公倍数和最小...
第1页共8页好好学习天天向上教学设计找最大公因数课题找最大公因数单元第五单元学科数学年级五年级教材分析《找最大公因数》是新北师大版五...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计约分教学目标：知识与技能：经历知识的形成过程，理解约分的含义，探索并掌握约分的方法，能正确地进行...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计分数与除法1教学目标结合具体情境,通过观察比较,理解分数与除法的关系,会用分数来表示两个数相除的商,...
第1页共3页好好学习天天向上教学设计分数基本性质1教学目标经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。能运用分数的基本性质，把...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计分数的大小北师五上第五单元《分数的意义》第10课时分数的大小课题线的认识课型新授课教材分析本节课北...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计分数的大小【教学内容】北师大版五年级上册第五单元第11课时【教学目标】1.探索分数大小比较的方法，会...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计分数的大小一、教学目标：1．探索比较分数大小的方法，会正确比较两个分母不相同的分数的大小。2.结合...
第1页共8页好好学习天天向上教学设计探索活动：2,5的倍数的特征课题北师大版五年数学上册第三单元探索活动2，5的倍数的特征教案目标1．掌握...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计轴对称再认识（二）教材分析本节课是在学生学习了轴对称图形的含义和对称知识的基础上设计的，是前一课...
