1.1探索勾股定理(1)在两千多年前我国古算术上记载有“勾三股四弦五”.你知道它的意思吗?它的意思是说:如果一个直角三角形的两条直角边长...
1.1探索勾股定理专题一有关勾股定理的折叠问题1.如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线...
1.1探索勾股定理一、选择题1.已知如图,在中,,DE垂直平分AB,E为垂足,交BC边于D,厘米,则AC长为().A.厘米B.16厘米C.8厘米D.厘...
1.1探索勾股定理习题A:1.中,∠C=90°,(1)若,则_______。(2)若,则_________。(3)若,则_____。(4)若,,则____,____。2.(新...
1.1探索勾股定理1.如图1-16所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为()A...
1探索勾股定理基础巩固1.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,关于这个三角形的下列说法正确的是().A.斜边长为25B.三角形周长为25...
北师八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)实数9的平方根是()A.±3B.3C.±D.2.(3...
北师八年级(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正...
八上期中考试试卷一、选择题(每小题3分,共18分)(请将正确答案填入下面的表格中)题号123456答案1、下列四个数中,是无理数的是A.B.C.1....
八年级数学期末试题一、选择题(每小题4分,共计48分)1.下列各数中最小的是()A.B.1C.D.02.下列语言叙述是命题的是()A.画两条相等的线...
八上期末卷考试时间120分钟满分150分第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,...
第1页(共27页)北师八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各数、π、、、0.中,无理数的个数...
7.5三角形内角和定理(2)一、学习目标:1.掌握三角形外角的两条性质;2.进一步熟悉和掌握证明的步骤、格式、方法、技巧。3.灵活运用三角形...
ABCDEABCED7.5三角形内角和定理(1)一、学习目标:1.掌握三角形内角和定理的证明及简单应用。2.灵活运用三角形内角和定理解决相关问题。3....
6.4数据的离散程度(2)学习目标1.进一步加深理解平均数、方差、标准差的概念;2.会结合实际,运用相应的知识解决问题,体会样本估计总体...
6.4数据的离散程度(1)学习目标1、了解刻画数据离散程度的三个统计量----极差、方差、标准差;2、通过实例体会样本估计总体的思想。预习案...
6.3从统计图分析数据的集中趋势学习目标:1.进一步理解平均数、中位数、众数等的实际含义;2.能从条形统计图、扇形统计图等统计图表中获...
6.2中位数与众数学习目标:1.能说出中位数、众数等数据代表的概念,能根据所给信息求出一组数据的中位数、众数等的数据代表。2.能结合具...
6.1平均数(2)学习目标:1.进一步理解加权平均数的含义,会求实际情境中的加权平均数。2.体会算术平均数和加权平均数的联系和区别,并能...
第六章数据的分析6.1平均数(1)学习目标:1.能说出并掌握算术平均数、加权平均数的概念。2.会求一组数据的算术平均数和加权平均数。预习...

