第41课时8.2消元(3)教学目标1、掌握用加减法解二元一次方程组;2、使学生理解加减消元法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法;3、体...
第40课时8.2消元(2)教学目标1、使学生熟练地掌握用代人法解二元一次方程组;2、使学生进一步理解代人消元法所体现出的化归意识;3、体会...
第39课时8.2消元(1)教学目标1、使学生学会用代人消元法解二元一次方程组;2、理解代人消元法的基本思想体现的化未知为已知的化归思想方法...
第38课时8.1二元一次方程组教学目标1、弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义,并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解;...
1第八章二元一次方程(组)8.4实际问题与二元一次方程(组)Ⅲ【要点梳理】知识点一、常见的一些等量关系(一)1.行程问题速度×时间=路程....
1第八章二元一次方程(组)8.4实际问题与二元一次方程(组)Ⅱ【要点梳理】知识点一、常见的一些等量关系(一)1.和差倍分问题:增长量=原...
第八章二元一次方程(组)8.4实际问题与二元一次方程(组)Ⅰ【要点梳理】知识点一、常见的一些等量关系(一)1.和差倍分问题:增长量=原...
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知甲、乙两数之和是42,甲数的3倍等于乙数的4倍,求甲、乙两数....
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知甲、乙两数之和是42,甲数的3倍等于乙数的4倍,求甲、乙两数....
扶沟县2010-2011学年下学期七年级8.3实际问题与二元一次方程组检测题一、基础过关1.某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件都是以1...
七年级8.3《实际问题与二元一次方程组》检测题一、基础题1.在方程3x-ay=8中,如果是它的一个解,那么a的值为2.已知二元一次方程2x-y=1...
8.3实际问题与二元一次方程组第2课时建立二元一次方程组解决百分率问题基础训练知识点1增长率问题1.在社会主义新农村建设中,某村积极响应党...
8.3实际问题与二元一次方程组第1课时建立二元一次方程的模型解决实际应用问题基础训练知识点1列二元一次方程组解应用题1.列方程组解决实际...
优秀领先飞翔梦想成人成才第2课时利用二元一次方程组解决较复杂的实际问题【教学目标】通过学生积极思考,互相讨论,经历探索事物之间的数...
优秀领先飞翔梦想成人成才第2课时利用二元一次方程组解决较复杂的问题1.会列二元一次方程组解决图表信息问题;(难点)2.会列二元一次方程...
第2课时利用二元一次方程组解决较复杂的实际问题一、选择题:1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x-2y=4zB.6xy+9=0C.+4y=6D.4x=...
优秀领先飞翔梦想成人成才第1课时利用二元一次方程组解决实际问题【教学目标】1使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题,让学生再次...
优秀领先飞翔梦想成人成才8.3实际问题与二元一次方程组第1课时利用二元一次方程组解决实际问题能根据具体问题的数量关系,会列二元一次方...
第1课时利用二元一次方程组解决实际问题一般步骤:(1)审:审题、弄清题意及题目中的数量关系;(2)设:设未知数,可直接设元,也可以间...
第2课时利用二元一次方程组的解作决策要点感知解决间接求解的应用题的思路:先根据题目中给出的等量关系建立方程组求解,再用求出的解去解...