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标签“运算”的相关文档，共645条

有理数加减混合运算1.ppt
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业提出问题知识要点典例精析巩固训练探究点一有理数的加减混合运算1.3.2（2）有理数的加减...
2025-01-057242.26 MB120
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有理数加法的运算律及运用3.ppt
zxxkw教学目标：1、知识与技能：掌握有理数加法的运算律，灵活运用运算律进行相关运算.2、过程与方法：通过实际运算获得加法运算律，并实践...
2025-01-05593462 KB209
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有理数加法的运算律及运用2.ppt
zxxkw教学目标：1、知识与技能：运用有理数减法则进行实践运算形成运算技能.2、过程与方法：运用减法则将有理数的减法转化成加法运算.3、情...
2025-01-057161.62 MB71
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有理数加法的运算律及运用1.ppt
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业探究点一有理数加法的运算律提出问题知识要点典例精析巩固训练1.3.1（2）有理数加法的运...
2025-01-0511291.47 MB48
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有理数的加、减、乘、除混合运算2.ppt
1.4.2有理数的除法（2）有理数的除法法则有理数除法法则一：两数相除，同号得___，异号得＿＿，并把绝对值相＿＿.0除以任何一个不等于0的数...
2025-01-051895388 KB61
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有理数的加、减、乘、除混合运算1.ppt
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业提出问题知识要点典例精析巩固训练探究点一有理数的加、减乘、除混合运算1.4.2（2）有理...
2025-01-059731.35 MB271
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有理数的混合运算2.ppt
1.51.5有理数的乘方有理数的乘方22我们学习了哪些运算？加法、减法、乘法、除法、乘方一个运算中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种...
2025-01-057542.07 MB217
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有理数的混合运算1.ppt
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业提出问题知识要点典例精析巩固训练探究点一有理数的混合运算顺序1.5.1（2）有理数的混合...
2025-01-0515461.47 MB250
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有理数乘法的运算律及运用2.ppt
1.4.1有理数的乘法（2）)5(432)5()4(32)5()4()3(2)5()4()3()2(0【问题1】观察下列各式，它们...
2025-01-051014838 KB179
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有理数乘法的运算律及运用1.ppt
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业提出问题知识要点典例精析巩固训练探究点一有理数的乘法运算律及运用1.4.1（2）有理数的...
2025-01-055552.01 MB101
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线段长短的比较与运算2.ppt
学习目标1、会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短．2、培养动手操作能力，提高抽象概括能力，能从实际问题中抽象学问题，...
2025-01-05269786.5 KB234
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角的比较与运算2.ppt
4.3.2角的比较与运算ABAC线段的比较方法1.从“数”出发，通过度量长度进行数值大小比较。2.从“形”出发，利用线段移动叠合的方法45°60°A...
2025-01-05527452.5 KB90
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15.2.2 第2课时分式的混合运算.ppt
15.2.2分式的加减第十五章分式优翼课件导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学上（RJ）教学课件第2课时分式的混合运算15.2分式的运算...
2025-01-05504971.5 KB133
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15.2.1_分式乘除法混合运算.ppt
【【分式的乘除法法则分式的乘除法法则】】两个两个分式相乘分式相乘,,把分子相乘的积作为积把分子相乘的积作为积的分子的分子,,把分母相乘...
2025-01-0512411.56 MB178
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4.3.2 角的比较与运算2.doc
4.3.2角的比较与运算教学目标:1.会比较角的大小,在操作活动中认识角的平分线.2.会进行角的测量和折叠等,体验数、符号和图形是描述现实世界...
2025-01-05200062.5 KB92
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4.3.2 角的比较与运算1.doc
4．3.2角的比较与运算1．会比较角的大小，理解两个角的和、差、倍、分的意义；(重点)2．掌握角平分线的概念，能够利用角平分线的定义解决相...
2025-01-051187268 KB32
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4.2 第2课时线段长短的比较与运算2.doc
4.2直线、射线、线段第2课时线段长短的比较与运算教学目标:1.结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的长短.2.利用丰富的活动情景,让学...
2025-01-0599432 KB95
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4.2 第2课时线段长短的比较与运算1.doc
第2课时线段长短的比较与运算1．会画一条线段等于已知线段，会比较线段的长短；2．体验两点之间线段最短的性质，并能初步应用；(重点)3．知...
2025-01-05288229 KB49
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1.5.1 第2课时有理数的混合运算2.doc
1.5.1乘方第2课时有理数的混合运算教学目标:1.了解有理数混合运算的意义,掌握有理数的混合运算法则及运算顺序.2.能够熟练地进行有理数的加...
2025-01-0542933.5 KB71
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1.5.1 第2课时有理数的混合运算1.doc
第2课时有理数的混合运算1．掌握有理数混合运算法则，能熟练进行有理数的混合运算，并能合理使用运算律进行简便运算；(难点)2．养成在计算...
2025-01-051167152.5 KB289
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