第二章有理数及其运算第六节有理数的加减混合运算（2）修订：艾永俊审核：熊莉莉【学习目标】1．掌握有理数加减混合运算的技能，适当运用运...
1.3集合的运算实数之间可以进行运算，如5+2=7,4-3=1,3×7=21．类比这些运算，集合之间是否也可以进行运算呢？1.3集合的运算交集1.3.11.3.1...
练习四20以内的加减混合运算1.算一算。12+7-8=11+9-10=14+5-5=10+10-10=14-4+6=13-10+7=15-5+6=16-4+6=17+2-5=5+5+5=18-7+8=19-7+6=6-6+5=1...
练习十五100以内的加减混合运算1.口算。80-40+10=50-10+40=90-80+20=10+60-70=60+30-10=90-80+30=10+60-30=80+20-50=70-40+20=30+50-70=2....
练习七没有括号的同级混合运算1.按运算顺序计算。2.下面的计算对吗?对的画“”,错的画“✕”并改正过来。75-18+126×4÷3=75-30=24=45()=...
第一单元：分数乘法整数乘法运算定律推广到分数一、复习导入21×33×21=乘法交换律：你想起了什么知识？abba二、探究新知乘法交换律...
小数乘法整数乘法运算定律推广到小数一、复习旧知一、复习旧知直接写出得数。（1）0.5×0.2＝（2）50×0.2＝（3）500×0.2＝（4）2.5×4＝...
小学五年级数学（上册）7.85.62.50.43.86.28AC交换结合分配=0.25×4×0.9=1×0.9=0.9=8×1.25×4.23=10×4.23=42.3=0.56×(100－1)=0.56×1...
第5单元简易方程第2课时用字母表示运算定律和计算公式【教学内容】：教材P54例3及练习十二第4、5、6、10题。【教学目标】：知识与技能：使...
第10单元总复习第2课时混合运算、万以内数的认识【教学内容】教材第116页第3、4题；第117页第5、6、8题；第118页第13题；第119页第15题。【...
第1课时数与运算（20以内数的认识与加减法）知识板块要点梳理具体内容20以内数的认识与加减法数数一个一个地点数,物体的个数用0～20各数表...
6.2数与运算教学目标1.在具体情景和活动中,学生深入体会20以内的数的顺序及大小,系统认识基数与序数,熟练掌握20以内数的组成,理解掌握计数...
