古诗词诵读虞美人春花秋月何时了课程标准/素养目标学习目标重点难点1、运用文眼导读法鉴赏《虞美人》全词,品味意境,挖掘作品中“愁”的深...
第16.2课登泰山记课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解作者姚鼐及桐城派的相关知识,了解游记的文体特点。2.掌握文中重要的文言实词、...
第16.2课登泰山记课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解作者姚鼐及桐城派的相关知识,了解游记的文体特点。2.掌握文中重要的文言实词、...
第16.1课赤壁赋(第一课时)课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解苏轼被贬黄州的有关背景和“赋”的文体特点。2.把握主客问答这一手法...
第16.1课赤壁赋(第一课时)课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解苏轼被贬黄州的有关背景和“赋”的文体特点。2.把握主客问答这一手法...
第16.1课赤壁赋(第二课时)课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解苏轼被贬黄州的有关背景和“赋”的文体特点。2.把握主客问答这一手法...
第16.1课赤壁赋(第二课时)课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解苏轼被贬黄州的有关背景和“赋”的文体特点。2.把握主客问答这一手法...
第15课我与地坛课程标准/素养目标学习目标重点难点品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点以及语言中透露出的睿智、机敏和诙谐;明确作者表现...
第15课我与地坛课程标准/素养目标学习目标重点难点品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点以及语言中透露出的睿智、机敏和诙谐;明确作者表现...
第14.2课荷塘月色课程标准/素养目标学习目标重点难点(1)学习借景抒情、情景交融的表现手法,把握作者的思想感情;(2)体会散文的语言特...
第14.2课荷塘月色课程标准/素养目标学习目标重点难点(1)学习借景抒情、情景交融的表现手法,把握作者的思想感情;(2)体会散文的语言特...
第14.1课故都的秋课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解郁达夫及文章的创作背景,积累文学常识。2.概括并鉴赏文中的五幅秋景图,掌握文...
第14.1课故都的秋课程标准/素养目标学习目标重点难点1.了解郁达夫及文章的创作背景,积累文学常识。2.概括并鉴赏文中的五幅秋景图,掌握文...
第13.2课上图书馆课程标准/素养目标学习目标重点难点对实用类文本内容的准确解读,培养文本信息的筛选和处理能力。1.把握文体特点;2.鉴...
第13.2课上图书馆课程标准/素养目标学习目标重点难点对实用类文本内容的准确解读,培养文本信息的筛选和处理能力。1.把握文体特点;2.鉴...
第13.1课读书:目的和前提课程标准/素养目标学习目标重点难点对随笔文本内容的准确解读,培养文本信息的筛选和处理能力。1.把握文体特点;...
第13.1课读书:目的和前提课程标准/素养目标学习目标重点难点对随笔文本内容的准确解读,培养文本信息的筛选和处理能力。1.把握文体特点;...
第12课拿来主义课程标准/素养目标学习目标重点难点1.学习本文运用比喻论证把抽象深奥的道理讲得深入浅出、生动形象的论证艺术。2.了解杂...
第12课拿来主义课程标准/素养目标学习目标重点难点1.学习本文运用比喻论证把抽象深奥的道理讲得深入浅出、生动形象的论证艺术。2.了解杂...
第10.2课师说(第一课时)课程标准/素养目标学习目标重点难点1、知识目标:掌握文中重要的文言基础知识2、能力目标:以诵读培养语感,提高...