ICS83.100G32中华人民共和国国家标准GB/T26392—2011慢回弹泡沫复原时间的测定Slowrecoveryfoam—Determinationofrecoverytime2011-05-12发...
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“第几和第几之间”的区别例1、【练习题】：1、2、3、小明排第5，小华排第18，小明和小华之间有几人？（先画○，并说明理由）第4题：7和13...
沪教版数学二年级下册时间的初步认识练习题一、时间的初步认识（1）1、钟面的认识钟面上有（）个数短针是（）针。长针是（）针。2、填写钟...
ICS43.080.10T76中华人民共和国国家标准GB/T32861—2016道路车辆牵引车与挂车之间的电气和气动连接位置Roadvehicles—Locationofelectrical...
第9课时平面上两点间的距离1．已知点A(a,0)，B(b,0)，则A，B两点间的距离为()A．a－bB．b－aC．D．|a－b|2．以A(5,5)，B(1,4)，C(4,1)为顶...
2.3.4两条平行线间的距离1.理解两条平行线间的距离公式的推导2.会求两条平行直线间的距离．3.通过两条平行直线间的距离公式的推导过程，培...
2.3.2两点间的距离公式1.掌握平面上两点间的距离公式.2.会运用坐标法证明简单的平面几何问题.重点：平面上两点间的距离公式的推导与应用难...
8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》（人教A版）第八章《立体几何初步》，本节课...
1.2集合间的基本关系教学设计（人教A版）第一节通过研究集合中元素的特点研究了元素与集合之间的关系及集合的表示方法，而本节重点通过研究...
【新教材】8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系（人教A版）空间点、直线、平面之间的位置关系是立体几何中最重要的位置关系，直线与直线...
8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系【学习目标】素养目标学科素养1.了解空间中两条直线的三种位置关系，理解两异面直线的定义，会用平...
1.2集合间的基本关系基础练巩固新知夯实基础1．下列集合中，结果是空集的是()A．{x∈R|x2－1＝0}B．{x|x＞6或x＜1}C．{(x，y)|x2＋y2＝0}D...
1.2集合间的基本关系【学习目标】素养目标学科素养1.理解子集、真子集、空集的概念；(重点)2.能用符号和Venn图表示集合间的关系；(难点)3....
1.2集合间的基本关系【学习目标】素养目标学科素养1.理解子集、真子集、空集的概念；(重点)2.能用符号和Venn图表示集合间的关系；(难点)3....
1.2集合间的基本关系学习目标素养目标学科素养1.理解子集、真子集、空集的概念；(重点)2.能用符号和Venn图表示集合间的关系；(难点)3.掌握...
