探索型主题活动——办超市主题产生的背景：近阶段，常常听孩子们谈论在游戏时去小超市购物遇到的问题：如物品摆放混乱、自己需要的物品买不...
活动内容：数学《哪里一样》活动目标：1、启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。2、培养幼儿抽象概括图形特征的能力。活动准备：教具：...
设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新&;ltlt;纲要&;gtgt;要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿...
中班数学教案:长短\宽窄\厚薄排序活动目标1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进...
名称：有趣的数字目标：1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。准备：1、几何图...
幼儿园中班数学教案：线的世界活动目标：1、认识线并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。2、能找出各种线的差异并根据线的某...
中班数学教案：数字的妙用来源：利津县第一实验幼儿园刘树红【设计思路】数字，在生活中无处不在，与人们的生活息息相关。可是因为它的渺小...
活动目标：1、通过说说、数数继续理解数的实际意义；2、激发对自我的认同及喜爱之情。材料准备：1、记录卡；录像、“我”（外部、内部）；...
幼儿园中班数学教案：上下空间辨识来源：烟台开发区金色年华幼儿园石福娜【设计意图】一次区角活动时于锦鹏小朋友突然问我：“石老师我们班...
幼儿园中班数学游戏活动：认识几何图形活动目标：1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。2、通过情景游戏等活...
教学目标：会进行图形折叠、分割、拼摆，使图形变化，辩认三角形、长方形、正方形及其关系，发展空间知觉和动手动脑能力。教学准备：正方形...
中班科学领域：5的相邻数淄博市张店区傅家镇中心幼儿园马爱莲【活动目标】1、知道5的相邻数，理解数群之间多一少一的关系。2、尝试总结相邻...
活动名称：有用的电话号码活动目标：1、了解电话号码的作用，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数。活动准备：1、经...
活动产生的背景:“分类”是数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也经常要运用。比如：超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整...
中班数学活动《看图做标记》蔡惠娟目标：1．学习用标记记录图形的两个特征（大小、形状或颜色）2．观察、比较图形之间的不同特征，并能语言...
中班数学活动：找规律预设目标：1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排...
幼儿园中班数学活动：小动物搬新家来源：莱州市柞村镇中心幼儿园王辉玲【活动目标】1、学习10以内的序数，正确感知物体在序列中的位置。2、...
活动目标：１.运用多媒体电教手段，感知图形的变化，激发幼儿探索的愿望。２.根据物体特征（封闭、开放）给图形分类。３.培养幼儿辨别图形...
中班数学活动：送货员――2008年5月28日市级公开活动设计作者：陈剑娣（开心果幼儿园）活动目标：1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭...
中班数学活动：认识数字7活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加...
