设计意图:水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、...
活动内容:计算活动《数学宫》活动目标:1.在游戏活动中复习10以内的数概念(数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等)。2.训练思...
开心果幼儿园活动目标:让孩子尝试从水果的不同方位进行切割,观察切面形状,体验探索的快乐。活动准备:各种常见水果若干、布袋、塑料水果...
计算认识长方形计算:认识长方形目标:1、通过观察初步感知长方形(四条边、四个角)的特征。2、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。重点:...
他是個啞巴,雖然能聽懂別人的話,卻說不出自己的感受。她是他的鄰居,一個和外婆相依為命的女孩。她一直喊他哥哥。他真像個哥哥,帶他上學...
设计思路:随着人民生活水平的提高和农业科学技术的发展,对于生活在城市中的孩子来说,想认识各种各样的蔬菜并不难。因为在超市中随时都可...
活动:手上的线条目标:1、通过观察,引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的,发展幼儿仔细观察的能力。2、探索复制指纹的方法,萌发多样探...
大班科学活动设计:神奇的尾巴作者:张宁来源:寿光市文家街道南马幼儿园【活动目标】1.认识各种动物的尾巴。2.了解动物尾巴的作用。【活动...
中班科学活动教案活动名称:谁喷得远执教:聂世琴活动目标:1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。2、能与家长合作、商量,共...
预设教育目标:1、进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望。2、发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。3、初步培...
活动设计:我有一双小小手邹平县韩店镇中心幼儿园赵小花活动目标:1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。2、发展幼儿的观察比较能力...
活动目标1、引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。2、培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。环境创设一、信息资源的准备1、收...
活动设计:我有一对翅膀[活动目标]1、引导幼儿体验合作的快乐,满足幼儿想飞的愿望。2、培养幼儿创新意识与动手能力。3、利用各种材料制...
设计思路:沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点,容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时,幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或...
球宝宝玩滑梯设计意图:球是幼儿日常生活和游戏中最常见、最喜爱的玩具。一次户外活动时,孩子们正自由地玩球,无意间阳阳的球落到了滑梯上...
活动名称:汽车商店(小班)山海幼儿园浦丽娟设计思路:很偶然的在一次晨会活动中我和孩子们聊着天,从而拉开了汽车这个话匣子,他们的回答...
活动名称怕冷的小恐龙活动名称:怕冷的小恐龙活动目的:1.知道并说出各种抵御寒冷的方法。2.知道运动可以使身体暖和,并亲身感受运动带来的...
活动目标:1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。2、能用动作创造性的表现蚯蚓。活...