第八章平面解析几何专题8.2两条直线的位置关系1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面...
第八章平面解析几何专题8.2两条直线的位置关系1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面...
课时规范练65两条直线的位置关系一、基础巩固练1.点P(3,1)到直线l:3x+4y+2=0的距离为()A.2B.3C.32D.42.已知两条直线y=ax-2和y=(a+2)x+1互相...
专题11两条直线平行和垂直的判定内容导航预习三步曲——第一步:学析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习练题型强知识:6大核心考点精准...
专题11两条直线平行和垂直的判定内容导航预习三步曲——第一步:学析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习练题型强知识:6大核心考点精准...
核心素养测评(时间:45分钟分值:80分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)(2024·长沙模拟)已知直线l1:❑√3x-3y+1=0,若直线l2与l1垂直,则l2的...
第46节两条直线的位置关系考试要求考题分析1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面上两...
第01讲两条直线的位置关系课程标准学习目标①对顶角②补角、余角1.理解对顶角、补角和余角的概念,能在图形中辨认;2.掌握对顶角相等、同...
第01讲两条直线的位置关系课程标准学习目标①对顶角②补角、余角1.理解对顶角、补角和余角的概念,能在图形中辨认;2.掌握对顶角相等、同...
2.2探索直线平行的条件第2课时利用内错角、同旁内角判定两条直线平行一、学习目标:1、经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,进一步发...
2.2探索直线平行的条件第1课时利用同位角判定两条直线平行一、学习目标:1、经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,进一步发展空间观念...
1两条直线的位置关系(培优)一、单选题1.如图,在平面内经过一点作已知直线m的平行线,可作平行线的条数有()A.0条B.1条C.0条或1条D...
1两条直线的位置关系(基础)一、填空题1.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠AOC的对顶角是,∠AOC的邻补角是.2.如图,AOBO⊥,O为垂足...
第58讲两条直线的位置关系知识梳理知识点一:两直线平行与垂直的判定两条直线平行与垂直的判定以表格形式出现,如表所示.两直线方程平行垂...
第58讲两条直线的位置关系知识梳理知识点一:两直线平行与垂直的判定两条直线平行与垂直的判定以表格形式出现,如表所示.两直线方程平行垂...
第58讲两条直线的位置关系知识梳理知识点一:两直线平行与垂直的判定两条直线平行与垂直的判定以表格形式出现,如表所示.两直线方程平行垂...
第58讲两条直线的位置关系知识梳理知识点一:两直线平行与垂直的判定两条直线平行与垂直的判定以表格形式出现,如表所示.两直线方程平行垂...
课时2两条直线的位置关系一、课标要求1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.探索并掌握平面...
课时2两条直线的位置关系一、单选题1.已知直线,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件2.过...
第02讲两条直线的位置关系目录01模拟基础练.............................................................................................

