活动要求:1.通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同的含意,知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我...
活动要求:1,通过看看、说说、做做,让幼儿了解标志有不同的含义。知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我...
大班活动方案:信的旅行设计意图:信是人类用来交流思想的一种表达方式,也是人类生活中的一种重要的交流工具,而在幼儿以往的生活经验中,...
会翻跟头的胶囊设计意图:一天早上,我班幼儿朱立辉带来了一件“麦当劳”小玩具,一个翻跟头的小丑,小朋友都围住他,让他一次又一次地玩。...
新年好活动目标:1.初步尝试3/4拍的节奏。2.感受新年活泼欢快的气氛。活动准备:新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带设计思路:新年即将到...
教学目标:1.知道歌曲名称,基本学会演唱歌曲。2.能用自然的声音唱歌,练习分句演唱。3.对唱歌活动感兴趣,情绪愉快,注意力集中。教学准备...
大班化学游戏:找动物设计思路:《纲要》中指出:在终身教育背景下的高质量的幼儿教育,强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及...
心理健康——让自己高兴设计意图:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重...
目标通过观察冬季的树木花草,使幼儿发现植物生长与季节变化的关系。准备1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象。2、与温室养花...
心理健康活动:我来帮助你活动目标:帮助幼儿学会分享。活动准备:录像机、木偶表演。活动过程:1演一演(1)看木偶表演。小熊正在草地上放风...
一、活动目标:1、乐于探究和面的基本方法和技巧,初步感知比例关系。2、能大胆提出问题,发表不同意见。二、活动准备:1、人手一套围兜、...
一、教学目标:1、了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。2、知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。二、教...
心理健康活动宝宝笑了目标:1.能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2.知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备:录音机,笑声、...
一、活动题目:奇妙的光线——光线能穿透物体吗?二、活动目标:1.通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。2.通过观察不同现...
创新综合活动《各种各样的叶子》执教:王益瑗活动目标:1,引导幼儿探索叶子的多种特征,并初步了解叶子的作用。2,知道幼儿学习按物体特征...
幼儿园小班健康活动优质课:鞋宝宝找朋友情况分析新学期开始了,今年我带小班,孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,许多...
幼儿园大班科学教案:各种各样的管子来源:即墨市新华幼儿园高先从【设计意图】在日常生活中,随处可以看到各种管子,由于幼儿天生对外界事...
一、设计意图此活动旨在让幼儿通过操作实验,培养幼儿严谨的思维方式和动手操作能力。力求让幼儿在玩中学、想中学、议中学。二、活动目标1....