杭州文新幼儿园须晶晶一教学目标:1通过游戏,利用折叠的方法大胆表现想象中的角色动态。2愿意与同伴交流,表达自己的情感,体验合作做画的...
大班早期阅读《啊哈,幼儿园》早期阅读《啊哈!幼儿园》活动目标:1、理解故事内容,尝试有感情的朗读。2、大胆、夸张地进行主题想象,并能...
小班早期阅读教案:阿比比一比活动目标:1、学习自己阅读图画书。2、体验比较阅读的快乐。活动准备:早期阅读系列丛书:《阿比比一比》(故...
老奶奶家在树林里,她可会讲故事了,大家都喜欢听。一场大病后,老奶奶不能说话了,不能讲故事给小动物们听了,怎么办呢?于是,老奶奶开始...
大班端午节活动教案:粽子里的故事活动目标:1、理解故事内容,感受游戏的快乐。2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。活动准备...
在春天的原野上,绿草油油,男孩和女孩正在草地上快乐的嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英,她突发奇想的问蒲公英:“蒲公英,蒲公英...
《长大以后做什么》小朋友们,你们长大后想做什么呢?你们有什么梦想吗?今天,老师就给大家讲一个关于梦想的故事。在春天的原野上,绿草油...
回声回声回声,你真聪明,我说你学,口齿很灵。每天学啥,说给你听,我当老师,你当学生。看月亮初一看,一条线。初二三,眉毛弯。初五六,...
大班早期阅读教案《月亮,生日快乐》活动方案设计活动背景:平时有很多小朋友在班级过生日,其实这正是一个对孩子进行友情教育的很好的机会...
目标让幼儿感知沙子的特性,比较干沙与湿沙的不同,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣。准备小铲、小桶、筛子、模子、水等。过程活动(一...
大班语言《1只小猪和100只狼》教学设计一、活动目标1.引导幼儿感受画面情景,理解狼从“充满希望”到“无奈失望”和小猪由“恐惧害怕”到“...
一、活动目标1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。3...
活动目标:1、引导幼儿通过玩色,在熟悉三原色的基础上认识桔黄、绿色和紫色,并能自己调配颜色。2、激发幼儿对科学活动的兴趣。3、培养幼...
活动目的:1、幼儿在自己动手操作的过程中,发现颜色的奇妙变化,激发幼儿对调色的兴趣。2、在幼儿动手操作的基础上,教幼儿学念儿歌,理解...