活动目标:1、理解“碰”的动作,初步学唱歌曲《碰一碰》。2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。3、通过参与音乐游戏,有初...
作者:朱丽来源:烟台市开发区海河幼儿园【活动目标】1.学唱歌曲,并在此基础上按规则进行游戏。2.学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。...
中班游戏:魔镜一、设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西——镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基...
迎新——大带小音乐活动活动目标:1、在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的乐趣。2、在活动过程中,中班幼儿提...
中班音乐欣赏课——丑小鸭活动要求:通过多媒体这个先进、新颖、有趣的教学手段,对幼儿形成多种感官的刺激;同时,通过老师游戏的口吻,引导...
音乐欣赏《金蛇狂舞》活动目标:1、能在与同伴的交流中,体验与他人合作的快乐。2、能感受乐曲欢快、活泼的情绪,了解乐曲三段体曲式结构...
活动目标:1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。2、会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱。3、培养与同伴交流合作的能...
活动目标:1、反复感受歌曲,初步了解歌曲的性质,知道名称,了解内容。2、在活动过程中萌发爱同伴的情感。活动准备:木偶、图片4幅、情景...
活动目标:1、初步了解、感受小鸡的出壳的过程。2、大胆创编小鸡出壳的舞蹈动作,体验创编舞蹈的乐趣。准备:1、小鸡胸饰若干,呼啦圈人手...
节奏乐《小看戏》活动目标:1、能与同伴合作演奏,学会倾听、评价别人的演奏。2、能感受乐曲ABA的结构特点,能拍准乐曲的节奏,感受民族...
中班音乐教育活动目标:1、让幼儿感受古诗的韵律。2、在说唱儿歌的过程中体会节奏的变化,感受空拍子。3、让幼儿学会运用动作来表现音乐。4...
活动目标:1、通过各种形式来培养幼儿的节奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。3、在学习的过程中寻找节奏的乐趣,...
一、设计意图:平时,我们经常开展猜谜活动,幼儿对猜谜游戏很感兴趣。如何巧妙地将猜谜和歌曲融为一体,是我一直思考的问题。在思考中,我...
设计思路:节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一,并深受孩子们的喜爱,传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学,然后再合起来演奏,而...
教学目的:通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律,引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质,并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。教学准备:...
幼儿园中班音乐教案:洋娃娃和小熊跳舞活动目标:1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。2、用拍手动作表现节奏型...
活动目标:1、初步感受歌曲的旋律,用正确的方法学唱。2、激发幼儿爱爸爸,妈妈,爱家的情感。3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》,能有兴...
活动目标1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。3、培养幼儿正确的歌...
一、活动目标:1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。二、活动重...
音乐活动:小青蛙捉害虫活动目标:1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活...