西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXYY017课题名称小学音乐课堂中戏曲教学的实践与探究负责人王珊珊所在单位西安高新第一小...
西安市基础教育小课题研究中期报告时间:立项号2021XKT-XXDF023课题名称小学高年级道德与法治有效教学策略的研究负责人张巧妙负责人所在单...
西安市基础教育小课题研究中期报告时间:2021年1月21日立项号2019XKT-XXYY002课题名称小学低段音乐课教学中活动拓展策略研究负责人刘磊负责...
西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXYY002课题名称小学低段音乐课教学中活动拓展策略研究负责人刘磊所在单位西安市灞桥区狄...
立项号2019XKT-YJ035课题名称老街巷文化在幼儿园班本化建设中的实践研究课题研究进展情况一、课题研究背景及意义城市是一个民族文化和情感...
西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-YJ035课题名称老街巷文化在幼儿园班本化建设中的实践研究结题报告关键词街巷;老街巷文化...
基础教育小课题研究结题申请表立项号2019XKT-YJ035课题名称老街巷文化在幼儿园班本化建设中的实践研究负责人贺红伟工作单位博客网址完成时...
江西省基础教育研究课题申报书课题名称小学数学计算能力的培养学科分类小学数学课题负责人齐德龙负责人所在单位(盖章)研究起讫时期2016年...
西安市基础教育小课题研究中期报告时间:2021.1.30立项号2019XKT-XXYW063课题名称微课在小学语文知识点教学中的实践研究负责人张雪莲负责人...
华为基础教育信息化区域教育云解决方案1构建区域智慧教育ICT基础环境应用云化连接IP化接入泛在化教育云教室终端视频会议桌面/PC手机/Pad云...
基础教育信息化可持续发展的战略思考[摘要]当前我国基础教育信息发展取得了巨大成绩,然在体制、机制、设施、标、培训、资源等方面临困难,...
从“主演"到“导演":基础教育翻转课堂中教师角色转换及其路径◇于天贞[摘要]在信息化社会的大背景下,基础教育翻转课堂中教师角色由“...
论我国基础教育课程研究的新视域要:我国基础教育课程建设传统走向现代的深刻变革中,不拓展研究的问题域。课程目标价值取向、课程结构与形...
基础教育课程改革的策略与研究性学习课程的本质教育部决定,用约10年左右的间完成基础教育的第次课程改革。经过前面的近10的努力,新课程的...
基础教育课程改革与象山教育思想研究[摘要]提高教师自的素质,是基础教育课程改对我们提出的要求。“素质教育是建设有中国特色的社会主义文...
试论公共财政框架下的基础教育供给"[摘要]公共财政的职能与基础教育的性质决定了基础教育必须纳入公共财政的供给范围,并坚持基础教育的财...
“村前基础教育特色小镇”建设调研报告一、基本情况村前原址,当年xx兄弟办学的校舍以及相关设施保存尚好,近年来,xx街道和村前乡贤胡杰先...