小班主题活动案例橘子船一、主题开展背景:进入秋天以来,小朋友发现自己家里的橘子都成熟了。在幼儿园里,好几个小朋友在说家里树上接了橘...
水的主题活动反思小四班郭友青主题的产生随着夏季高温的到来,幼儿接触水的机会很多,近段时间我们发现幼儿经常以喝水或洗手为由,长时间的...
“小兔乖乖”主题活动总结一、活动背景中午吃好饭,沐浴着阳光的温暖,我和孩子们在幼儿园内悠闲地走着,经过饲养角时,孩子们总要去看看小...
主题活动:我爱读书一、主题来源:升入中班以来,孩子们逐步的爱带书来幼儿园,恐龙书、故事书,品种渐渐增多,寒假以后孩子们有的幼儿带来...
小班主题活动快乐雨季又是连续几天的阴雨天,孩子们上幼儿园时或穿着雨衣,或打着雨伞。有些孩子来园后就把雨具留在班里,不时地与同伴看看...
小班主题活动案例橘子船一、主题开展背景:进入秋天以来,小朋友发现自己家里的橘子都成熟了。在幼儿园里,好几个小朋友在说家里树上接了橘...
“小兔乖乖”主题活动总结一、活动背景中午吃好饭,沐浴着阳光的温暖,我和孩子们在幼儿园内悠闲地走着,经过饲养角时,孩子们总要去看看小...
小班主题活动《快乐的南瓜节》快乐的南瓜节季平一、情境目标:健康:1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃...
小班探究性主题活动体会我们都是好朋友——小班主题活动《好朋友》案例分析实验幼教集团中心园宋雅娟背景描述:随着园本课程的深入实施,每...
小班主题活动探究随着教育改革的不断深入,主题活动已被许多幼儿园所采用,主题活动的探究过程是幼儿主动发现的过程,它具有自发参与、自主...
中班主题活动——宁波的食物一、主题的产生:在之前我们曾经做过“阿拉宁波”的主题,让孩子了解到宁波的历史和各个领域的特色,孩子们兴趣...
我爱我家主题活动:“快乐的跳跳糖”设计思路:1、活动内容选择的依据(包括对教材的分析)十月份的主题是我爱我家,围绕主题我们开展了一系...
主题活动宝宝喜欢上幼儿园一、主题的由来:开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢...
我爱我家主题活动:“快乐的跳跳糖”设计思路:1、活动内容选择的依据(包括对教材的分析)十月份的主题是我爱我家,围绕主题我们开展了一系...
一、活动形式:区域化学习活动这两年来,我幼儿园不断深化教育改革,确立先进的教学理念,以开放的主题教学课程框架替代了传统的大纲分科课...
小班主题活动探究随着教育改革的不断深入,主题活动已被许多幼儿园所采用,主题活动的探究过程是幼儿主动发现的过程,它具有自发参与、自主...
小班主题活动《快乐的南瓜节》快乐的南瓜节季平一、情境目标:健康:1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃...
小班环保主题活动我们的朋友——水环保主题活动:我们的朋友——水班级:小一班活动来源:幼儿园新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋...
主题活动:自己做,真能干主题思路:中班的孩子,对事情的好奇心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以...
主题活动《我爱爸爸》一、主题名称:我的爸爸三、主题生成原因:家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方,浓浓的亲情,会使...