Date:Wed,01Apr201510:57:35+0800MIME-Version:1.0Content-Type:multipart/related;boundary="--E77233A352562738B3A842AB2CAA2FCA_MULTIPA...
第五周简便运算(四)专题简析:前面我们介绍了运用定律和性质以及数的特点进行巧算和简算的一些方法,下面再向同学们介绍怎样用拆分法(也...
第5周分类数图形专题简析:我们在数数的时候,遵循不重复、不遗漏的原则,不能使数出的结果准确。但是在数图形的个数的时候,往往就不容易...
举一反三——五年级分册第四周——长方形、正方形的面积第4周长方形、正方形的面积专题简析:长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边...
第四周简便运算(三)专题简析:在进行分数运算时,除了牢记运算定律、性质外,还要仔细审题,仔细观察运算符号和数字特点,合理地把参加运...
[GeneralInformation]书名=第4届“希望杯”全国数学邀请赛试题、培训题及解答小学作者=“希望杯”全国数学邀请赛组委会编页数=170SS号=1177...
第三周简便运算(二)专题简析:计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方...
第3周长方形、正方形的周长同学们都知道,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形、正方形的周长公式只能用来计算标准...
第2周平均数(二)例1小明前几次数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分。问这是他第几次测验?分析与解答:...
第二周简便运算(一)专题简析:根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把一些较复杂的四则混合运算化繁...
六年级举一反三教材第一周定义新运算专题简析:定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些特殊算式的一种运算。解答定...
第一周平均数(一)专题简析:把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。如何灵活...
[GeneralInformation]书名=第1~3届“希望杯”全国数学邀请赛试题详解小学作者=“希望杯”全国数学邀请赛组委会编页数=179SS号=11683339出...
单数和双数(1)作业1、有一筐苹果,2个、2个地拿,最后还剩1个,问这筐苹果的个数是单数还是双数?2、有一筐梨,2个、2个地拿,最后正好拿...
看谁算得巧(一)知识要点:凑整求和重点及难点:灵活地进行凑整我们知道,学数学,离不开算。要想学好数学,首先要会算,也就是能正确地算...
除法中的巧算(一)学习方法指导我们利用“商不变的性质”进行除法中的巧算,因为“商不变性质”,是被除数、除数同时乘以或同时除以一个数...
乘法中的巧算同学们好!我们学习了加、减、连加、连减的混合运算律,可利用加法的运算定律或连减及加减的混合运算的性质进行简便运算。而乘...
包含与排除(一)包含与排除问题也叫容斥原理。“容”是容纳、包含的意思,“斥”是排斥、排除的意思,从题目名称上看,比较抽象,下面我们...
包含与排除(二)在日常生活中,我们需要把具有相同性质的对象放在一起考虑,并且给它一个总称。如钢笔、铅笔、本、橡皮……总称为文具;西...
天天练(中难度)一年级答:答答:易提分旗舰店https://yitifen.tmall.com听听课https://www.tingtingke.com第一题:时间如果新华书店上午...

