第5单元三角形第2课时三角形三条边的关系【教学目标】1.探究三角形三边的关系，知道三角形任意两条边的和大于第三边。2.根据三角形三边的关...
第5单元三角形第1课时三角形的特性【教学目标】1.通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在...
第4单元小数的意义和性质第11课时小数的近似数（2）【教学目标】学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数。【教学重难点】重点...
第4单元小数的意义和性质第10课时小数的近似数（1）【教学目标】能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数。【教学重难点】求一个小数的近...
第4单元小数的意义和性质第8课时小数与单位换算（2）【教学目标】1.掌握把高级单位的数改写成低级单位的数的方法．2.进行单位改写的对比，...
第4单元小数的意义和性质第7课时小数与单位换算（1）【教学目标】1.使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。2.理解单名数互化...
第4单元小数的意义和性质第6课时解决问题【教学目标】牢固掌握小数点位置移动的变化规律，并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍、100倍、l00...
第4单元小数的意义和性质第5课时小数点移动【教学目标】1.理解和掌握小数点位置移动引起小数大小的变化规律。2.通过总结规律的过程，培养学...
第4单元小数的意义和性质第4课时小数的大小比较【教学目标】1.学生熟练掌握比较小数大小的方法和步骤，并能根据要求排列几个数的大小。2.通...
第4单元小数的意义和性质第3课时小数的性质【教学目标】1、理解和掌握小数的性质。2、学生学会利用小数的性质对小数进行化简和改写。【教学...
第4单元小数的意义和性质第2课时小数的读法和写法【教学目标】会正确读、写小数，并进一步理解小数的意义。【教学重难点】重点：会正确读、...
第4单元小数的意义和性质第1课时小数的意义【教学目标】1、在生活情境中了解小数的产生，体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的...
第3单元运算定律第6课时乘、除法的简便计算【教学目标】1.引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算，使学生懂得一个数连续除以两个数，可...
第3单元运算定律第5课时乘法运算定律（2）【教学目标】知识与技能：引导学生探究和理解乘法分配律。过程与方法：感受数学与现实生活的联系...
第3单元运算定律第4课时乘法运算定律（1）【教学目标】知识与技能：引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运...
第3单元运算定律第3课时连减的简便计算【教学目标】1.通过观察、猜想、验证、归纳，让学生经历探究发现减法的特殊规律并选择运用进行简算的...
第3单元运算定律第2课时加法简便计算【教学目标】知识与技能：用运算定律进行一些简便运算。过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的...
第3单元运算定律第1课时加法运算定律【教学目标】知识与技能：①结合具体的情境，引导学生认识和理解加法交换律和结合律的含义。过程与方法...
第2单元观察物体（二）第2课时观察物体（2）【教学目标】知识与技能：通过认真组织拼摆，观察和交流，引导学生主动参与学习。过程与方法：...
第2单元观察物体（二）第1课时观察物体（1）【教学目标】知识与技能：通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的图形和相对位置，进一...
