第7单元找次品第1课时找次品【教学内容】教材第111页例1、第112页例2。【教学目标】1.通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略...
第7单元折线统计图第2课时复式折线统计图【教学内容】教材第106～107页的内容及第109～110页练习二十六的第4～9题。【教学目标】1.使学生认...
第7单元折线统计图第1课时单式折线统计图【教学内容】教材第104～105页例1及第108页练习二十六第1～3题。【教学目标】1．让学生在条形统计...
第6单元分数的加法和减法第6课时打电话【教学内容】教材第102～103页内容。【教学目标】1.使学生通过日常生活中的一些简单事例，初步感受运...
第6单元分数的加法和减法第5课时解决问题教学内容：教材第99页例3。1.能借助画图的方法，分析解决生活中的实际问题。2.通过操作，让学...
第6单元分数的加法和减法第4课时分数加减简便运算【教学内容】教材第98～99页例2、3及第100～101页练习二十五第5~10题。【教学目标】1.通过...
第6单元分数的加法和减法第3课时分数加减混合运算【教学内容】教材第97～98页的例1及第100页练习二十五的第1～4题。【教学目标】1.通过教学...
第6单元分数的加法和减法第2课时异分母分数加、减法【教学内容】教材第93～94页的内容及第95页练习二十四的第1～4题。【教学目标】1.让学生...
第6单元分数的加法和减法第1课时同分母分数加、减法【教学内容】教材第89～90页的例1及练习二十三的第1、2、3、4题。【教学目标】1.通过教...
第5单元图形的运动（三）第3课时平移、旋转的应用教学内容：教材第87页例4。重点难点：重点：能利用平移、旋转等运动方式设计图案。难点...
第5单元图形的运动（三）第2课时旋转（2）【教学内容】教材第84页例2、3，第85～86页练习二十一第4～6题。【教学目标】1.进一步认识图形的...
第5单元图形的运动（三）第1课时旋转（1）【教学内容】教材第83页的例1及练习二十一的第1～3题。【教学目标】1.进一步认识图形的旋转，探索...
第4单元分数的意义和性质第12课时分数和小数的互化课题分数和小数的互化课型新授课备课人执教时间教学目标知识目标理解小数化成分数、分数...
第4单元分数的意义和性质第11课时通分课题通分课型新授课备课人执教时间教学目标知识目标使学生理解通分的意义，掌握通分的方法。能力目标...
第4单元分数的意义和性质第10课时最小公倍数的应用教材分析：本课教学内容是要让学生学会用数学的眼光来思考并分析身边的问题，教材中的铺...
第4单元分数的意义和性质第9课时最小公倍数课题最小公倍数课型新授课备课人执教时间教学目标知识目标理解公倍数、最小公倍数的概念。能力目...
第4单元分数的性质和意义第8课时约分课题约分课型新授课备课人执教时间教学目标知识目标通过教学，使学生理解最简分数和约分的意义，掌握约...
第4单元分数的意义和性质第7课时最大公因数的应用教学内容：人教版五年级下册数学P70教学目标：1、能够运用公因数、最大公因数解决简单的实...
第4单元分数的意义和性质第6课时最大公因数教学目标：1．知识与技能：使学生理解两个数的公因数和最大公因数的意义。2．过程与方法：通过解...
第4单元分数的意义和性质第5课时分数的基本性质课题分数的基本性质课型新授课备课人执教时间教学目标知识目标经历分数基本性质的建构过程，...
