4.2线段、射线、直线1．线段像长方体的棱、长方形的边，这些图形都是线段．线段有两个端点，两个方向均不延伸，线段的长度是可以测量的．线...
4.1几何图形1．认识几何图形我们周围的物体，多姿多彩，如果只研究它们的形状和大小，而不涉及它们的其他性质，就得到各种几何图形．【例1...
3.6综合与实践一次方程组与CT技术1．三元一次方程组(1)由三个一次方程组成的含三个未知数的方程组，叫做三元一次方程组．如都是三元一次方...
3.4二元一次方程组的应用1．列二元一次方程组解应用题(1)列二元一次方程组解应用题的一般步骤①设出题中的两个未知数；②找出题中的两个等...
3.3二元一次方程组及其解法1．二元一次方程组(1)二元一次方程含有两个未知数的一次方程叫做二元一次方程，如5x＋3y＝34就是二元一次方程．...
3.2一元一次方程的应用1．列一元一次方程解应用题列方程解应用题，就是把生活实践中的实际问题，抽象成数学问题，通过列方程来解答，使实际...
3.1一元一次方程及其解法1．一元一次方程(1)一元一次方程的概念只含有一个未知数(元)，未知数的次数都是1，且等式两边都是整式的方程叫做一...
2.2整式加减1．合并同类项(1)同类项的概念所含字母相同，并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项．常数项与常数项是同类项．如－2ab2与3ab...
2.1代数式1．用字母表示数(1)偶数与奇数的概念及表示①像0，±2，±4，±6，…，能被2整除的整数叫做偶数．如果用k表示任意一个整数，那么...
1.7近似数1．准确数与近似数的意义(1)准确数(精确数)是与实际完全符合的数如七年级(1)班的人数是45人，一个单位的车辆数是29辆等，45和29就...
1.6有理数的乘方1．有理数的乘方的意义及有关名称(1)一般地，n个相同的因数a相乘，记作an，即，这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方．(2)...
1.5有理数的乘除1．有理数的乘法(1)有理数的乘法法则①两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．如：－3×(－2)＝＋(3×2)＝6，(－2...
1.4有理数的加减1．有理数的加法(1)有理数的加法法则①同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加．②异号两数相加，绝对值相等时...
1.3有理数的大小1．利用数轴进行有理数的大小比较(1)数轴上不同的两个点表示的数，右边点表示的数总比左边点表示的数大．(2)正数大于零，零...
1.2数轴、相反数和绝对值1．数轴(1)数轴的概念规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴．如图所示．(2)数轴的概念包涵的意思①数轴是一...
1.1正数和负数1．相反意义的量(1)生活中存在大量具有相反意义的量生活中，有许许多多具有相反意义的词语，例如向东和向西、西北和东南、向...
课后训练基础巩固1．某学校在开展“节约每一滴水”的活动中，从七年级的180名同学中任选出十名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况，将有关...
课后训练基础巩固1．如图是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图，则甲、丙两种品牌彩电该月的销售量之和为()．A．50台B．6...
课后训练基础巩固1．某医院为一位病人绘制一天的体温统计图，最好选用()统计图．A．条形B．折线C．扇形D．三种都可2．一个扇形统计图中，某...
课后训练基础巩固1．七(1)班有48位学生，春游前，班长把全班学生对春游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去珍珠乐园的学生数”的扇形...
