4.1几何图形【教学目标】1．通过观察生活中的大量图片或实物，体验感受认知以生活中的事物为原形的几何图形．2．认识一些简单的几何体(长方...
二元一次方程组的应用学习目标：1、了解列二元一次方程组与列一元一次方程组的异同，学会用二元一次方程组解决实际问题。2、经历和体验方程...
二元一次方程组及其解法学习目标：1、了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念，并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解。2...
二元一次方程组的应用教学目标：通过引导学生审题找出应用题中的已知量和未知量，寻找两个等量关系结合题意设出适当的未知数建立二元一次方...
3.1一元一次方程及其解法学习目标：1．通过对多个实际问题的分析，感受方程是刻画现实世界的有效模型体会学习方程的意义在于解决实际问题。...
课题1.6有理数的乘方课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.在现实背景下理解有理...
课题第3课时乘除混合运算课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.掌握有理数乘法的...
课题第2课时有理数的除法课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）第2课时有理数的除法【知识与技能】...
课题1.5有理数的乘除第1课时有理数的乘法课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.经...
课题第2课时有理数的减法课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.经历探索有理数减...
课题1.4有理数的加减第1课时有理数的加法课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.通...
课题1.3有理数的大小课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.让学生经历有理数大小...
课题1.2数轴、相反数和绝对值课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.掌握数轴的概...
课题1.1正数和负数课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.通过实例，感受引入负数...
第1章有理数复习（一）学习目标：1.理解五个重要概念：有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数。2.使学生提高辨别概念能力，能正确地使用这些...
第1章有理数复习（二）学习目标：1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律；2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算；3.注意培养学...
第5章数据的收集与整理复习一、知识结构二、回顾与思考1、统计调查的一般过程是什么？统计调查对我们有什么帮助？统计调查一般包括收集数据...
