21．6综合与实践获取最大利润【学习目标】1．探索销售中最大利润问题，从数学角度理解“何时获得最大利润”的意义．2．经历探究二次函数最...
第3课时反比例函数(3)【学习目标】1．理解并掌握一次函数，反比例函数的图象和性质，并能利用它们解决一些综合问题．2．经历观察、分析、交...
第2课时反比例函数(2)【学习目标】1．会用描点法画反比例函数图象．2．理解反比例函数的性质．3．通过反比例函数的图象的分析，探索并掌握...
21．5反比例函数第1课时反比例函数（1）【学习目标】1．理解反比例函数的概念，根据实际问题能列出反比例函数关系式．2．经历从实际问题抽...
第2课时二次函数的应用(2)【学习目标】1．能为一些较简单的生活实际问题建立二次函数模型从而解决实际问题．2．经历探索问题的过程，获得利...
21．4二次函数的应用第1课时二次函数的应用(1)【学习目标】经历探究图形的最大面积问题的过程，进一步获得利用数学方法解决实际问题的经验...
21.3二次函数与一元二次方程【学习目标】理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，经历类比、观察、发现、归...
21.2.3二次函数表达式的确定【学习目标】1．会用待定系数法求二次函数的表达式．2．经历确定二次函数表达式的过程，体会求二次函数表达式的...
第4课时二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质【学习目标】1．指导学生用配方法确定抛物线y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标，开口方向和对称轴．2．指...
第3课时二次函数y＝a(x＋h)2＋k的图象和性质【学习目标】1．使学生理解函数y＝a(x＋h)2＋k的图象与函数y＝ax2的图象之间的关系．会确定函数...
第2课时二次函数y＝a(x＋h)2的图象和性质【学习目标】使学生能利用描点法画出二次函数y＝a(x＋h)2的图象．让学生经历二次函数y＝a(x＋h)2性...
21.2.2二次函数y＝ax2＋bx+c的图象和性质第1课时二次函数y＝ax2＋k的图象和性质【学习目标】1．会用描点法画出二次函数y＝ax2＋k的图象．2...
21.2二次函数的图象和性质21.2.1二次函数y＝ax2的图象和性质【学习目标】1．能够利用描点法作出y＝ax2的图象，并能根据图象认识和理解y＝ax...
第21章二次函数与反比例函数21.1二次函数【学习目标】1．引导学生理解二次函数的概念，掌握二次函数一般形式．2．通过对实际问题的探索，熟...
期末达标检测卷(150分，120分钟)一、选择题(每题4分，共40分)1．下列函数中，不是反比例函数的是()A．x＝B．y＝－(k≠0)C．y＝D．y＝－2．...
第23章达标检测卷(150分，120分钟)一、选择题(每题4分，共40分)1.在Rt△ABC中，∠C＝90°，若斜边AB是直角边BC的3倍，则tanB的值是（）A.B....
第23章达标检测卷(150分，120分钟)一、选择题(每题4分，共40分)1．cos45°的值等于()A.B.C.D.2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，AC＝6，...
沪科版数学九年级上册第23章达标检测卷一、选择题(每题4分，共40分)1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝5，AC＝12，则sinB的值是()A.B.C.D.2．...
第22章达标检测卷(150分，90分钟)一、选择题(每题4分，共40分)1﹒如果x：(x+y)＝3：5，那么的值是（）A.B.C.D.2﹒若＝＝＝k，则直线y＝kx+k...
第22章达标检测卷(150分，90分钟)一、选择题(每题4分，共40分)1．若＝，则等于()A.B.C.D.2．若两个相似多边形的面积之比为1∶4，则它们的周...
