14我不是最弱小的一、读拼音，写句子。wǒmenyīnɡɡāibǎohùbǐzìjǐruòxiǎoderén。二、巧识汉字“双胞胎”。飘（）任（）强（）漂...
7我不是最弱小的一、看拼音写词语。fēnfānɡpūtuōqǐfǔmōlìyìlínɡshēnɡ（）鼻（）（）（）（）ruòxiǎozhōumòxiàtiānyīn...
第二课时1.一、看拼音写词语。shìjièbìxūfǎnfùgōngfūjiǎndān（）（）（）（）（）2.选词填空。必须必然简单简洁（1）这个问题很...
1.3有理数的大小比较第1题.比较大小：5____7，____3.1415，3.4____(3.4)．第2题.将下列各数按从小到大的顺序排列，用“＜...
苏科八下《7.2探索更小的微粒》同步训练基础知识训练1．电子的发现说明_____________是可分的，质子和中子的发现说明_____________是可分的...
苏科版《7.2探索更小的微粒》课时卷班级________学号________姓名________评价________课题探索更小的微粒日期3.15主备人审核人1.分子是组...
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更多资料关注微信公众号：名师缘、小学第一资料个人微信19112872722《当世界年纪还小的时候》【课前解析】课文用轻松活泼、通俗浅白的语言...
1.2.4绝对值第2课时有理数大小的比较【教学目标】（一）知识技能1．使学生进一步巩固绝对值的概念，能说出有理数大小的比较法则2.能熟练运...
第2课时有理数大小的比较1．掌握有理数大小的比较法则；(重点)2．会比较有理数的大小，并能正确地使用“>”或“<”号连接；(重点)3．能初步...
第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第2课时有理数的大小比较1、下列说法中，错误的是（）A、一个数的绝对值一定是正数B、互为相反数的两个数...
