§12．2怎样比较做功的快慢（一）基础回顾：1．功率的意义：功率是表示物体的物理量。2．功率的概念：在物理学中，把叫做功率。3．功率的公...
九年级物理(下)/北师大版B24摇知识点髴:电磁波的产生摇知识点髵:电磁波的传播摇知识点髶:电磁波的应用第十五章摇怎样传递信息———通信技...
怎样比较做功的快慢1.上海桑塔纳牌小轿车的功率约为66kW，合W，该数值的物理意义是。2.如图13-4所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比...
12．1怎样才叫做功基础回顾：1．做功：作用在物体上力，使物体在的方向通过了一段，就说这个力对物体做了机械功，简称做功。2．做功的两个...
怎样才叫做功同步训练１．力学里所说的功包含两个必要因素:一个是___________________________,另一个是_________________________________...
第一章检测题班级：姓名：分数：一.选择题（每小题4分，共10小题，共40分）：1、关于平抛运动，下列说法正确的是（）A．不论抛出位置多高，...
2.2我们怎样区分声音一、判断题：1、只要物体发生振动，都可以使人听到声音．（）2、一切气体、液体、固体物质都能传播声音.（）3、因为一...
我们怎样区分声音（沪科粤教版§2.2内容）一、判断题：1、判断正误：只要物体发生振动，都可以使人听到声音．（）2、判断正误：一切气体、...
我们怎样区分声音课堂练习1．什么是音调？音调的高低与什么有关？2．物体振动的快慢用什么表示？单位是什么？3．在学习吉他演奏的过程中，...
2.1我们怎样听见声音一、判断题：1、一切气体、液体、固体物质都能传播声音.（）2、只要物体发生振动，都可以使人听到声音.(）二、单选题：...
我们怎样听见声音[沪科粤教版§2.1内容]一、判断题：1、判断正误：一切气体、液体、固体物质都能传播声音、（）2、判断正误：只要物体发生...
我们怎样听见声音课堂练习1．声音是由物体的＿＿产生的，正在发声的物体叫做＿＿。2．＿＿＿＿＿＿叫做声速，声音在空气中传播的速度是m/s...
