《散步》----说课稿【教材分析】我说课的内容是部编语文教材七年级上册第二单元第二篇课文《散步》。本单元的各篇课文，从内容主体来看，都...
6散步【教学目标】1.有感情地诵读，把握全文感情基调，训练朗读语气、节奏的技巧。2.探究本文的语言特点，整体感知课文内容，多角度理解文...
6散步1.多角度理解课文的思想感情。2.继续学习朗读，把握全文的朗读基调，训练语气、节奏的技巧。3.探究总结本文的语言特点。第1课时一、新...
人教版七年级上册语文第二单元散步第二课时情境导入上节课,我们通过分析人物特点来解读课文,初步感知了文中de情味.这节课,我们将从细节入手...
第06课散步【基础训练】一、选择题1．对下列加点词的语境义解释有误的一项是（）A．我的儿子要走小路，小路有意思……（趣味，情趣）B．好...
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，...
《散步》同步练习第一部分：基础知识1．给加点字注音：熬过（）嫩芽（）分歧（）粼粼（）2.本文作者是___________。3.文章写了一家祖孙三代...
第23课《散步》同步练习基础巩固：1.给下列加点的字注音或写字。莫怀戚（）熬（）粼（）霎（）咕（）分qī（）2.根据上下文，解释下列词语...
七年级上配人教七年级上配人教语文语文第第66课：散步课：散步第二单元1．注音或写汉字。(9分)散步()莫怀qī()熬过()分qí()shà()时委屈()...
散步·同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。我们背着整个世界。2、给...
6散步1．请给下面加点的字注音。分歧()拆散()熬过()粼粼()桑树()一霎时()2．改正下面句子中的错别字。(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。()(2)不...
