第七单元认识钟表本课导学知识点：认识钟表上的时针和分针，能结合生活经验学会看整时，掌握两种表示时间的方法。特别提醒：钟表上的较短的...
第六单元11～20各数的认识第一课时11～20各数的认识（一）本课导学知识点：10个一就是1个十，直观感知11~20各数的大小和顺序。（）特别提醒...
第三单元1～5的认识和加减法第二课时比大小本课导学知识点：能知道谁比谁多，谁比谁少。比一比。特别提醒：在比较数量多少的时候，一定要数...
第三单元1～5的认识和加减法第五课时加法本课导学知识点：理解加法的含义，掌握计算5以内的加法。特别提醒：在做加法计算的时候，要联系前...
第三单元1～5的认识和加减法第四课时分与合本课导学知识点：学习数的分与合，要注意发现分法中蕴含的规律，学会有条理地思考、记忆。特别提...
第四单元认识图形（一）本课导学知识点：知识点：感知长方体、正方体、圆柱和球的特征，能说出这些形体的名称。在正方体的下面画“√”特别...
第三单元1～5的认识和加减法第一课时1～5的认识本课导学知识点：体会数的具体含义，形成初步的数感，要注意1~5的数的顺序。数一数，写一写...
《0的认识和加减法》同步试题北京第一实验小学隗芃（初稿）北京第一实验小学金英（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、树上有几...
《8和9解决问题练习课》同步试题北京市西城区实验小学金涛（初稿）北京市宣武回民小学来雪娣（修改）北京教育学院宣武分院李昕（审稿）1．...
《8、9的加减法练习（1）》同步试题北京市宣武回民小学杨莉（初稿）北京市宣武回民小学来雪娣（修改）北京教育学院宣武分院李昕（审稿）一...
《11～20各数的认识》同步试题北京教育学院宣武分院李燕燕一、圈一圈，数一数一共有多少个图形？考查目的：考查学生数数的能力，加深对计数...
《10的加减法》同步试题北京市宣武回民小学王裔琳（初稿）北京市宣武回民小学来雪娣（修改）北京教育学院宣武分院李昕（统稿）一、口算下面...
《比多少》同步试题北京第一实验小学芦曦（初稿）北京第一实验小学金英（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、填一填（填“>”“<...
《20以内的进位加法》同步试题北京教育学院宣武分院李燕燕一、看图圈一圈，算一算（一）（二）（三）（四）（五）考查目的：考查学生对“凑...
《认识图形（一）》同步试题北京市西城区宣师一附小路华（初稿）北京第一实验小学邱京莲（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、连...
《减法》同步试题北京第一实验小学于海燕（初稿）北京第一实验小学金英（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、算一算，看谁摘的星...
《加减混合计算》同步试题北京市西城区北京小学陈铁英（初稿）北京教育学院宣武分院朱洁（修改）北京教育学院宣武分院李昕（统稿）一、填一...
5.8加减混合1.看图写算式。2.连一连。3.画出小羊的过河路线。4.填一填。答案：1.7-3+4=86-2+3=72.6+3-7=29-4+3=83+4+3=1010-5-3=26+4-2=87-...
8.28、7、6加几1.填空。2.看图列式计算。3.把正确结果涂上你喜欢的颜色。4.在□里填上合适的数。□+6=12□+7=119+□=177+□=158+□=176+□=...
每节课的练习【第二课时】8、7、6加几1．圈一圈，算一算。2．先计算，再找规律。和的个位上的数比第二个加数少。3．把得数相同的算式用线连...
