集体备课材料——第八章立体几何初步重庆市巴蜀中学校饶志明第一部分：内容安排（1）从整体到局部，从一般到特殊，构建本章知识结构和研究...
1集体备课材料——8.6空间直线、平面的垂直重庆市巴蜀中学校蒋锡辰一、前几节内容中的感悟和学生的反馈1.作图能力的训练：从课堂学生上台练...
4.3.3余角和补角教学目标：1、在具体的现实情境中，认识一个角的余角与补角，掌握余角和补角的性质；了解方位角，能确定具体物体的方位。2...
CBA4.3.2角的比较与运算教学目标:1、在现实情境中，运用类比的方法，学会比较两个角的大小，丰富对角的大小关系的认识，会分析图中角的和差...
4.3.1角的度量（2）教学目标:1、会用量角器测一个角的大小，能借助三角板画出30°，45°，60°，90°等特殊角及用量角器画出一个给定度数的...
4.3.1角的度量（1）教学目标：1、在现实情境中，认识角是一种基本的几何图形，理解角的概念，学会角的表示方法；认识角的度量单位度、分、...
4.2直线、射线、线段（2）教学目标：1、会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短；理解线段等分点的意义，理解两点间距离的...
4.2直线、射线、线段（1）教学目标：1、能在现实情境中，经历画图的数学活动过程，理解并掌握直线的性质，能用几何语言描述直线性质；会用...
4.1.2点、线、面、体教学目标：1、了解几何体、平面和曲面的意义，能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面；了解几何图形构成的基本元素是...
4.1.1几何图形教学目标：1、能从现实物体中抽象得出几何图形，正确区分立体图形与平面图形；能把一些立体图形的问题，转化为平面图形进行研...
