《解决问题的策略》习题2一、应用题1、甲、乙两袋糖共20千克，把甲袋糖拿出4千克放入乙袋，这时两袋糖的重量相等，甲、乙两袋糖原来各有多...
《解决问题的策略》习题1.两个完全一样的三角形可以拼成一个（），我们在推导平行四边形的面积时，是把平行四边形转化成了（）来计算的。2....
《圆》习题3一、填空。1．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。2．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米...
《圆》习题2一、完成下表。二、想一想，填一填。1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是（）厘米。2、在一张长8厘米，宽12厘米的长...
《圆》习题第一课时《圆的认识》1.填空。(1)在同一个圆里，所有半径的长度都（），所有直径的长度都（）。（2)连接圆心和圆上的任意一点的...
《分数加法和减法》习题31、一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。（1）两次共用去多少米？www.xkb1.com（2）第二次比第一次多用去多少米...
《分数加法和减法》习题2一、填空1、+表示8个（）加上6个（），和是（）。2、计算+时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）...
《分数加法和减法》习题第1节异分母分数的加、减法1．列式计算：（1）已知两个加数的和是，其中的一个加数是，另一个加数是多少？（2）已知...
《分数的意义和性质》习题3一．填空：1、把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。2、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应...
《分数的意义和性质》习题2一、填空。（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（）米，每段是5米的（）。（2）1128的分数单位是（），它有（...
《分数的意义和性质》习题第1节分数的意义1．填一填。（1）一个物体、一些物体等都可以看作一个（），把这个（）平均分成（），这样的（）...
《因数与倍数》习题3一、填空。1、在50以内的自然数中，最大的质数是（），最小的合数是（）。2、既是质数又是奇数的最小的一位数是（）。3...
《因数与倍数》习题2一、填空1、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。2、个位上是()的数，都能被2整除；个位上...
《因数与倍数》习题第1节因数与倍数1．把下列数按要求填入圈内。1、2、4、8、16、3216的因数32的因数2．填空。（1）8×7＝21，（）和（）是...
《折线统计图》习题31.填空()统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．2.填空折线统计图是用()表示一定的...
《折线统计图》习题21.填空题折线统计图不但表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出()变化的情况．2.填空题用统计图表示数量之间的关系更形...
《折线统计图》习题第1节单式折线统计图1．折线统计图不但表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出（）变化的情况．2．用统计图表示数量之间...
《简易方程》习题第1节等式与方程1．请你把它们送回家。a×a＝1003x＋4.5＝16.8100－x＝08b－46＜15c×6＋t＝403t＝2.6＋m9n－x＝503a＋b10...
《用字母表示数》习题1、选择题。（1）a2与（）相等。①a×2②a＋2③a×a（2）当a＝5、b＝4时，ab＋3的值是（）。①5＋4＋3＝12②54＋3＝57...
《用字母表示数》习题1、填空。（1）a×b可以表示为a·b或ab。那么3×a可以表示为（）或（）。在含有字母的乘法算式中，乘号可以省略。（2...
