数学活动1、长高了吗?长胖了吗?准备:每名幼儿在中班和大班的身长体重测量结果卡(中班、大班用不同颜色区分,身长、体重后留有空格让幼...
三个笨学生道具(金色小铃铛一个);表演形式(个人);配乐(稍息立正站好)熊老师憨态可掬地走了过来,把钟拿在手里敲出“当当当”的响声...
数学活动:学习10以内的序数活动目标:1.学习序数1"10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。2.培养幼儿序数的兴趣。活...
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数学活动:学习8的组成活动目标:1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。...
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活动目标:能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。活动准备:1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数)...
活动目标:1.感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。2.体验数形关系,有一定的空间概念。3.让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。活动...
大班绘本阅读《亲爱的小鱼》设计意图:新《纲要》中非常重视幼儿语言运用能力的发展,尤其是语言表达与交流能力的发展,中班幼儿处于“友谊...
数学活动:黑白棋大赛活动目的:1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。活动准备:1、大棋谱两副,黑白...
活动目的:1、初步理解序数的含义,能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。2、感知上下、左右、前后等不同方位,以及从不同的方向积极探...
气球小熊教案一、出示图书引入引导幼儿观察封面,提问:封面上有什么?他跟老师手中的气球有什么不一样?原来这是一只气球小熊,猜一猜小熊...
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一、活动目标:1、能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数量关系,并能大胆讲述。2、乐意探索数学活动,懂得关爱他人。学习...
一活动目标1、乐于观察和比较,积极参与数学活动2、在以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右3、培养幼儿的空间方位感,提高...
中班语言《啪啦啪啦—嘭!》活动目标:1、通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——嘭”的声音线索中,了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植...
数学:比较粗细活动目的:1.学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2.培养观察,比较能力.活动准备:准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸...
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数学:按颜色归类一、活动目标:1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。2、通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。3、有参加游戏的兴...