立定跳远教学设计一、指导思想:依据新课标《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想,结合水平四(七年级)学生年龄层次的身心发...
急行跳远教案教学内容:急行跳远教材分析:急行跳远时是小学体育教学的重要内容之一,深受小学生的喜爱,教学内容生动有趣,不仅给学生带来...
体育急行跳远教学设计一、教材分析:跳远是日常生活中最常见且经常用到的一种人体活动,是现代奥林匹克田径运动中重要的比赛项目之一。跳远...
急行跳远教学设计---第一课时一、指导思想本课依据国家《体育与健康课程标准》的精神,在教学设计过程中,以“健康第一”为指导思想,注重...
急行跳远教案教学内容急行跳远教学目标1、认知目标:培养学生学习蹬踏的兴趣,通过跳跃练习,培养学生跳得高跳得远的意识。2、技能目标:使...
急行跳远教学设计水平三(五年级)急行跳远教学设计一、指导思想根据小学中年级学生善模仿、兴趣易激发的特点,结合新课程标准中以学生发展...
立定式跳远教师简介:胡志勇,男1975年出生,1996年毕业于安阳教育学院,大学本科学历,现任教于林州市任村镇第一初级中学,中学二级教师,...
挺身式跳远教学设计一、水平目标发展运动技战术能力,基本掌握挺身式跳远项目的运动技能。二、教学目标认知目标:熟练掌握挺身式跳远的技术...
高中年级学期第课挺身式跳远第1次课教师:内容挺身式跳远腾空技术中的挺身动作教学目标1、运动参与目标:培养学生对跳跃运动的兴趣和爱好,...
高中跳远教案一、指导思想:本课贯彻“以学生为本,健康第一”的指导思想,围绕健康三维观的新理念,力争在教学中充分发挥学生的主体地位。...
立定跳远教案执教者:班级:人数:授课时间:教学内容1、模仿动物跳2、立定跳远3、跳越比赛教学目标1、认知目标:通过本节课的教学,使学生...
立定跳远教案学习内容立定跳远学习目标认知目标:初步学习双脚立定跳远,掌握立定跳远的动作技术要领。技能目标:发展灵敏、协调和力量素质...
小学二年级立定跳远教案教学年级:二年级人数:45人教材内容1、立定跳远。2、游戏跳远接力教学目标1:了解学习立定跳远的动作要领,并能够...
小学体育二年级《立定跳远》教案一、指导思想本节课是以体育新课程标准为指针,坚持"健康第一"的指导思想,以学生的发展为目的,以学生的自...
蹲踞式跳远教学设计与教案一、指导思想:本课贯彻“以学生为本,健康第一”的指导思想,围绕健康三维观的新理念,力争在教学中充分发挥学生...
高一体育课教案课题:蹲踞式跳远上课班级:高一8班教师:课时:第二次课指导老师:教学内容1.辅助性练习2.蹲踞式跳远教学教学目标认知目标...
蹲踞式跳远教学设计一、指导思想根据新教材的要求,我们在本次课的设计上充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的创新意识,培养学生自主锻...
水平四:蹲踞式跳远单元教学设计一、设计思路根据“目标统领内容”的课程设计理念,本计划细化教学目标,引领教学内容,并能充分体现运动参...
初中体育立定跳远教学案例(一)教材分析立定跳远是初中《体育与健康》的教学内容。依据《体育与健康课程标准》该教材隶属于水平四的要求范...
初中立定跳远教案教学内容立定跳远教学目标1.增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。2、提高学生的立定跳远成绩...